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儿童生长发育迟缓应先明确引起发育迟缓的原因,如果是生理性发育迟缓,随着年龄增长和营养的补充,会逐渐赶上同龄人的发育水平。如果是病理性发育迟缓,需要积极治疗原发病。儿童期是生长发育的关键时期之一,家长如发现儿童有异常,应及时就医,明确病因。
一般是由于体内缺乏一些微量元素,或者是脾虚,脾胃功能比较差,不能够正常地吸收食物而造成的发育迟缓。可以通过小儿按摩的方法刺激脾胃吸收,促进生长发育。体内激素不稳定的一系列问题,补充好所需营养就一定能吸收。
自闭症儿童多半伴随着感统失调和语言功能障碍,所以在训练中可以用采用感觉统合训练,手部精细运动训练,语言训练,ABA训练,音乐绘画训练等。根据每个患儿的不同表现制定个体训练计划,技巧是为使患儿接受和喜欢,可以在游戏中,或是在家庭生活中把训练项目混入其中,这样训练就不会单调。例如,在家庭中家长与儿童一起玩传球的游戏,说:“把球给我”那么在此训练中孩子需要接收指令,然后传球,眼随球动。这样就把训练融入在生活中了。
自闭症存在三个方面的主要特点,一是社会交往上存在缺陷,比如无法进行眼睛接触,识别面部表情,以及缺乏社会交往的兴趣,第二是沟通障碍,包括说话晚,大约20%~30%的孤独症儿童根本不说话,其他缺陷包括无法发起或保持谈话刻板或不寻常的言语,如模仿言语,重复听到的最后一个词声音或短语,第三个特点是受限的、重复的和刻板的行为模式,包括专注于独特的兴趣。
而针对儿童感统问题如何去训练如果可以的话,尽量带孩子去专业的跟我而针对儿童感统问题如何去训练,如果可以的话,尽量带孩子去专业的感统训练的机构,去进行一些感统训练。训练的话家长也可以带着小朋友在家中进行训练,但是在之前要明确小朋友在哪方面有问题,然后进行针对性的训练。像一些蹦床挤压球瑜伽球都是可以给小朋友进行的感统训练同时还可以给小朋友进行一些平衡的训练。
感统失调的孩子会出现语言的问题,比如发音有问题或者出现语言说话时语言不流畅。还有的孩子呢上课注意力不集中,另外就是坐不住,这些都是感统失调表现之一。如果我们发现孩子有这个问题,可以带孩子到儿保机构做一个感觉统合的评估表,如果真有问题的话,也会有相应机构做感觉统合的训练,就能解决这些事了。
孩子出生在家庭,养育孩子健康成长是家长的第一要务。孩子接受教育在学校,教会孩子知识是老师的天职。面对注意力不集中的孩子,只有实现家庭和学校的无缝对接,只有开展家长和老师的密切配合,家校一起关注孩子,家校一起教育孩子。
对孩子进行心里认知疏导,就是对孩子的行为干预,就是强化孩子良好的行为表现,弱化孩子的不良行为。孩子毕竟是孩子,注意力不集中,只是孩子成长过程中的阶段性表现,不是什么大病。明智的家长就是预测孩子因冲动带来的不良后果,帮他们克制冲动,保持冷静,学会自我管理自我约束。
如何为孩子营造温馨的成长环境至关重要,如何让孩子保持愉悦的心情同样重要。面对注意力不集中的孩子,父母要对他们态度温和孩子学习中有困难,生活上遇到问题时,应以引导鼓励为主。同时家长们一定要明白,规律的体育活动,孩子喜欢的体育项目,对注意力不集中的现象,能够起到积极的缓解作用家长应尽心尽力和孩子一起参与到相关的体育活动当中去,并着力帮助孩子将这一活动融入到他们的日常生活当中。
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