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首先我们应该改变我们的想法,初中物理好但是高中物理不一定好,初中物理知识比较简单内容也不多比较容易掌握,此外在初三年级后期,通过大量的练习和反复的强化训练,熟练程度得到了提高,可以大大提高身体成绩,但是高分不代表你能学好物理,学好物理。 如果说你没有培养好一个学习物理的兴趣,没有一个很好的学习方法,高中物理很难学好,所以首先要转变观念,初中物理学得好高中物理可能学不好,所以要降低起点从零开始。
人的思维包括求同存异,求同有利于学习前人的知识和经验,求异有利于发展和创新前人的知识和经验,在课堂教学中,加强学生创新精神的培养,无疑应该加强求异精神的培养。 鼓励学生有不同的想法,让学生发表不同的意见,让学生从不同的角度和方法去思考和解决问题,都有利于求异的培养。
在实验教学中,尽量将验证性实验转变为探索性实验,让学生从简单的模仿、重复教师演示的实验,主动学习到主动观察实验现象、探索实验原理、分析总结结论,比如学习凸透镜成像时,不给学生条件,让他们先观察U和V的关系,成像条件和特点,让他们亲自探索实验激发创新兴趣,发展创新思维培养创新的能力。
首先,物理竞赛的考试内容可能超出中学阶段物理学知识的要求,因此,对的普通物理和高等数学需要做一定的了解,高中物理竞赛的难度甚至会比物理学考试难,但是二者的侧重点有所不同,物理主要要求对建立数学模型,把物理学的问题转化为数学问题,再用数学去解答。
高中物理学习方法,把不熟悉变成彻底。 不要拒绝陌生的概念,例如势能和势差。 您必须首先真诚地接受它,然后通过听老师的解释,比较和应用来理解它。 必须有决心不打破楼兰,永不偿还,并且有研究精神打破砂锅的询问。 经过长时间和更多的应用,对陌生的事物变得彻底。
在高中物理学习的过程中,很多学生会有依赖心理,总是喜欢让老师去思考结论、解决问题的方法和规律,让他们直接告诉自己,但是这样是学不好物理的。学习物理的时候,我们需要更多的锻炼的是运用物理知识来分析问题的能力。许多重要的计算公式、结论和解题的思路只有用心去练习才能让自己分析问题的能力得到训练和锻炼。高中物理学习一定要多动手,多动脑。除此之外上课认真听讲,集中精力不要走神。掌握好基本知识点,不断消化难度更高的知识点。
(1)做好课前预习,高中物理比较难。 提前预习对课堂学习和心理稳定有很大帮助。 所以课前一定要做好准备。(2)上课认真听讲积极思考,因为高中物理课程内容多,逻辑性强需要学习。 学生必须积极参与课堂才能活跃思维提高课堂学习效率。 (3)学会比较总结组织知识(4)做课堂笔记每章总结。 根据老师的要求形成记录和整理笔记的习惯做好知识的落实。
现在很多家长问高中有没有必要报辅导班。其实家长可以让学生自己选择一门学科辅导,把学生的需求传达给导师,导师可以有针对性的辅导。如果学生不想去补习班也要尊重孩子的意愿,培养孩子的自主学习能力。只要学生有学习意识找到正确的学习方法成绩就不会差。
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