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家长跟孩子的沟通,亲子活动太少啦!他们自己有时间都去打麻将,都去逛街网购,都去跟其他人一起,做自己喜欢的事情都懒得去管孩子了。让他们去跟孩子一起学习,这是不可能的事情。但是学校和老师给他们反映孩子的事情,他们就认为这是一种挑衅,反击特别快。
随着经济社会的不断发展,人们的物质生活基本得到了保障,因此娱乐游戏就成了大家打发闲暇时间的最好方式,于是游戏开发商们绞尽脑汁地开发出吸引玩家的游戏,让人欲罢不能,未成年人自制能力弱,很容易就被游戏吸引而沉迷其中,这是社会的普遍现象,需要全社会共同努力才行,包括社会学校家长,层面需要出台法律法规,学校家庭需要正面引导,只有多方协作方可改变今日之局面,否则玩物丧志的孩子只会越来越多!
给孩子讲清楚违反规定会产生哪些后果。解释的时候,确保每一条孩子都能理解。不要把后果说得模糊不清,这样只会让孩子困惑。你可以告诉他:“当我叫你关掉游戏机的时候,只要你不发脾气,并且做到晚上8点之后不玩电子游戏,那么每天放学回家你都能玩一小时。如果上面的两条中有任何一条做不到,那么第二天你就不能玩游戏了。”
惩罚应该是清楚明白,预料得到的。这并不是说你不能改变惩罚的内容,只是事先要和孩子讲清楚,并且不要在情绪激动、不稳定的时候做决定。记住,电子游戏对孩子的幸福健康而言并不是必需的。你完全可以让它从孩子的生活中消失。如果孩子不遵守规定,父母当然可以禁止孩子继续玩电子游戏,可惜家长们有时会忘记这一点。
你可以说:“当我告诉你别再玩游戏的时候,你不该哭闹,甚至骂人。这几个月因为玩游戏,你的成绩一落千丈。你是个学生,这种情况是不允许发生的。你喜欢玩游戏,这点我不反对,但是从今以后,我们得限制你每天玩游戏的时间。”一开始就完全禁止孩子玩游戏只会适得其反。你的目的是规范孩子的行为,不是剥夺他的快乐。
有时候孩子突然问家长一个问题,比如说,为什么运动会期间还让我们练合唱?往往碰到这种问题,家长会不知所措,简单粗暴的讲:“谁知道呢?不用管。”这样的结果只有两个,第一,孩子从你这里得不到答案,时间久了,孩子不愿意再问问题,这也解析了为什么有的孩子从来不问老师问题,是不是咱们家长,咱们的家庭教育出现了问题。第二,因为家长没有耐心,所以孩子自然也就没了耐心,体现到学习上就是得过且过,这样的孩子比比皆是。
叛逆期本来就不是一种正常的状态,孩子处于叛逆期说明身心都处于激烈的矛盾冲突之中,每个叛逆期都必然有背后的原因,这些问题如果不积极干预,并不会随着时间的过去而自动解决,时间并不能解决所有问题。作为家长,有义务和责任帮助孩子顺利度过叛逆期,将阻力变成动力。
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