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影视表演艺术生就业方向相对来说是很广泛的。所以,选择艺考的同学在选专业的时候,一定要认真想想:我喜欢学习什么专业,不要只是为了升学去选择艺术,想清楚我将来想要从事什么专业的工作,还有提前了解所学专业的就业前景。也要根据自己的喜好和擅长的来选择,而不是根据市场流行趋势。
其次表演的多元化定义。有些表演是专业技能上的表演,比如音乐表演的器乐表演,杂技表演,马术表演等等。这类表演多是技术性的表演,而他们的就业啊以及从事方向多与他们的所掌握的技能有关系!就好比你让搞科研的去来段杂技表演,让杂技演员来搞科研。这就是瞎搞嘛!做不来的!
最晚在高二时,同学们就应该选择一家表演艺术培训机构,利用寒暑假的时间进行表演集训,在专业指导老师的系统教学方法下,认真学习理论知识、提高专业素质水平,对于各方面的知识点都应该全面掌握。无论是否有基础都应该尽早地去参加专业的艺考培训。
“注意力”意味着能够专注于你在舞台上应该做的事情,而不会分心或分心。 表演总是被认为是真实的。 例如,当你缝衣服和纽扣时,你需要穿针引线。 针线是虚的,但演员要演针线,怎么能不专心呢? 你在和对方一起行动。 争吵,不专心,不仔细听对方说什么?
现场画出问题,考官安排一组考生出去讨论10分钟左右,然后再回来表演讨论好的小品。 表演中的三大禁忌是:先笑; 表演过程中,不允许突然笑与剧情表现无关的事情。 尽量不要背对着,你要让他们看到你的表演你想表达什么然后就是第三个扫台; 表演过程中不允许与观众或考官有目光接触。
实际拍摄中,演员需要注意自己的站位和走位,要符合剧本所安排的镜头和景别。另外,镜头感还有一层意思:学生本来对台词已经背得滚瓜烂熟,在面对镜头时却表现的十分紧张,台词吞吞吐吐甚至根本就不会说话了。而专业的演员经过多年的表演锤炼,早已做到“心中既有镜头,又无镜头”的境界。而这些也是表演班的学生需要经历的心路历程。
如果是为了参加本科艺考,那最佳的学习时间就是从高二开始,利用一年半左右的时间单独找一名教学经验丰富且名校毕业的表演老师,或找一家具有教育培训资质且长期授课的师资力量优秀的培训机构学习考前知识。当然学习时间的长短与最终的学习效果如何,要看学生自身的天赋、悟性及理解力,这要因人而异,因为有的考生仅仅从高三开始学习半年左右,就考入了理想艺术院校。
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