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3到4岁的儿童的发音器官还没成型,这个年龄段语言模仿能力非常强。这个时候对孩子的英语着重培养,将对孩子未来的英语学习起到至关重要的作用。这对孩子以后的过跨文化人才的培养和更高层次的外语学习奠定了很好的基础。
学习英语根据每个小孩的年龄段不同学习的内容不同。3-6岁的儿童年龄尚小,主要以启蒙语言为主。老师会通过动画片、绘本,音乐和游戏来激发儿童的学习兴趣。等到6到10岁就会教授孩子一些基础的英语知识。比如简单的单词,小短文等等。到了10岁以后就有一定的英语基础了,主要培养学习习惯和学习思维。
为什么很多从小生活在国外的小孩,都能讲一口标准的英语话。为什么我们考了那么多英语语言证书依旧讲不好,讲不出口。这就是语言环境的重要性。如果从小就学习英语有一个良好的语言环境,那么将来学习英语不管在考试上还是在口语交流上都能运用自如。
从我们接受得教育就是应试教育,即使学习英语也是因为考试要考这一门课。在后来参加工作后由于某些工作的原因,很少用得到英语。这就产生一部分家长觉得英语没有什么用处。其实不是这样的,纵观现在很多优秀的企业在人才招聘时英语口语基础都作为招聘条件存在。而且你的孩子将来想要出国深造英语也是一到门槛。所以并不能说学习英语不重要。
5到6岁是学习英语的黄金时期。这个年龄段的孩子不仅词汇记忆快,还能从小培养英语思维及对西方文化的初步认识。英语语言的学习,是需要长时间的词汇量累积,孩子尽早学习外语,有利于词汇量的积累,提高他们语言表达的流畅性。
小孩学习英语口语是一个循序渐进的过程。因为孩子的词汇量有限,而词汇量是练就流利英语口语的基础条件,所以,想要在词汇量不足的情况下提升孩子英语口语能力,最直接的方法就是创造一个用英语交流的氛围,让孩子不断的去模仿和练习。
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