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如果难度太小,对提高听力水平没有帮助。 如果难度太高,你只能理解一篇文章中的几个句子或几个词,无法掌握文章的主旨。 挫折感会影响继续学习的动力。 只要难度适中,可以大致了解和理解文章的大意,但是还有很多细节还没有理解,那么这篇文章非常适合听力训练。
人们都认为英语是基本的职业素质和能力。 正常完成四年,上班的人的职责是努力工作,学生的职责是努力学习。 如果英语四级没有通过,招聘人员会认为这个人是一个不考虑职业前途的人,不负责任,懒惰,缺乏主动性的人。
教学模式和课程设置也会影响最终的学习效果。 如果英语培训机构的课程设置不完善,教学效率肯定会很低,所以教学质量可想而知会比较差。 现在大班和小班的传统外教一对一教学形式更有优势,因为一对一的教学模式有针对性,最终的学习效率也更高。
阅读能力是英语能力最重要的部分之一。 但阅读能力的提高并不容易,主要是阅读,一方面要求速度快,另一方面要求全面。 因此,应该在一定方法的基础上,通过阅读大量不同形式的文章来提高阅读能力。 另外,请务必记录下您在阅读时不认识的单词,然后查阅并记住。
那么四六级和考研有什么关系吗? 当然有。当您重新参加考试时,4 级和 6 级是您外语水平的证明。复试前,您将向学校报告。这时候需要提交能证明自己“优秀”的材料。4级和6级是材料之一。 而且,研究生学习本身对英语能力的要求也比较高,因为在研究生阶段,你要阅读大量的英文文献。
我们在储备词汇量的时候,不能只记单词,还要理解和运用,有的时候还是要多阅读,如果长期只记单词不阅读,就会经常出现单词本来认识,但放在文中就突然变得陌生了,这是长期脱离语境的结果。单词只有放在句子中文章中您理解了,这样的储备才有用
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