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怎么说呢?你有休息的权利,但是如果你不补,其他学校补,那么你的老师肯定会担心你的成绩。这取决于你的实力。如果不用补课,也不错。然后一切都好了。如果是正常的,那就补上吧!这辈子会好好学几年,以后可能没时间学了。
对于高三文综该怎么答题才可以取得好的成绩,每个人都有不同的看法,但是离不开最主要的,那就是审题清楚把握题干,回答问题前要注意审题,把握题干关键信息,把问题理解透彻。回答时要避免丢三落四,要全面思考问题。
对于每一个经历了高中三年残酷洗礼的学生来说,高中三年几乎不敢放松,每一分钟都处于高效利用的状态,希望自己的成绩能有所提高。对于每一个学生来说,现在补课已经成为日常,尤其是高中生。没上过补习班的学生很少。有多年高中教育经验的老师总结:在极其重要的高中三年里,一眼就能看出学生有没有补课。
父母只有不再把目光仅仅盯在孩子的学习成绩上,才能看到一个更完整、更真实、更具发展潜力的孩子。父母可以根据自身经验与阅历跟孩子谈谈情绪管理与时间管理,可以借助身边朋友的成就跟孩子谈谈理想,还可以通过历史人物、时代精英跟孩子谈谈性格品质的培养。
课后复习是对课内知识的巩固和消化,由于上课的时间有限,上课老师所讲解的内容较多,学生对知识的内涵和外延还没有真正或全部理解,这就需要在课后可以进一步的巩固和消化,才能彻底理解。课后要及时对听课内容进行复习,做好知识的整理和归纳,这样才能使知识融会贯通,避免出现越学越乱的现象。
用表格或图示展开概括整理,使貌似零散的科学知识结为网络。以以一主族代表元素的单质氧化物氧化物的水化物盐为线索的自学思路,和以结构物理性质化学性质用途制取留存间互相关联的元素化合物类科学知识,在有机中要特别注意官能团的性质。
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