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可以买些语文基础方面的练习题,分散开每天做几道,能够“以练代学”,有针对地把文学常识、文化知识补起来把平时所知所记牢固地记下来。只要在初中不要再拉下功课,那么语法文法修辞文言诗词散文都可以揉合到听说读写四大能力训练的过程中。三年时间足够。到高中时说不定你孩子会成为一个语文“高手”。
一般情况,看一份学生的作业或者试卷,就能观察出学生在哪个学习层次,也能看出学习态度和学习习惯。难度较高或者较难理解的知识,即使给学生讲解了,学生一时听明白了也容易忘记。知识是有层次的,这个阶段让学生掌握基本解题技能,内化解题思路和方法,再次熟练基础上,再进行深层次内容学习。
根据绝大多数学生的经历初中阶段最难的是初二。初二学生要面对的学科较多,难度相对较高,比如数学的方程物理的电路化学的各种化学反应等等,而且知识点之间也有较多的联系。此外初二的学生也经历了身心发育方面的变化,需要适应成长和学业压力的双重挑战。因此初二阶段的学生要注重时间管理,制定有效的学习计划,多思考多交流与老师和同学协作并且保持积极的心态和良好的学习习惯才能渡过这一难关。
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