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运营是基础。 数学小学叫算术,初中叫代数。 使用字母代替数字进行运算。 在高中,人的计算能力是通过指数、对数、三角函数、向量、排列组合、算法等载体来培养的。 复杂解析几何问题的计算过程可达几十步。 如果你打错了符号或计算了一个小数,你将失去一切,整个大题就会报废。 因此,没有强大的计算能力就谈不上学业。 数学。 那么,一道题从有了想法到拿到满分有多远呢? 十万八千里! 为了提高计算能力,在笔算的基础上更需要心算。 学好数学,首先要算术,这也是高考对数学的首要要求,历年的高考题也进一步印证了这一点。 计算就是能力,没有什么高明的方法可以提高。 就是要表现出你的耐心和细心练习,自己计算每一个结果。
注重基础吃透书本,背景、概念、定义、定理定律都要好好理解,物理不是背出公式就可以,而是倒过来,你理解的那些物理概念定义定理什么的,公式自然而然就记住了,不需要额外去背,顶多记记清楚公式的细节一定要多练题。
对所学专业知识开展系统分类,紧紧抓住特征,在以此类推。如:电解质预判的时候,把所学的化合物归类,再把强电解质弱、电解质的包括的类别读懂,由于你熟练掌握本质就很有希望;再如:在熟练掌握了多个主族、周期的相似性和递变性规律后,由于实际的元素单质、化合物的性质就不易多了。
学习能力的问题:要知道孩子是否是学习能力出了些问题,了解孩子在课堂上是有哪些部分听不懂或者没听到,或者书上的哪几部分不会,要对症下药,直接询问任课老师会更好。任课老师其实已经了解过孩子了更能知道孩子的优缺点,直接询问老师不仅能让老师对孩子增添好感,还能让孩子了解自己的不足之处,可谓一举两得。
高中每个人都难免有不会的题目,遇到难题老师建议大家先向同学讨教,有不明白的地方多间多讨论。如果讨论无果,再去问老师。为什么要先跟同学讨论?因为讨论的过程又是一个思考探索的过程,讨论时大家会调动脑海中储备的知识,展开思路。这是对知识点的巩固,也是对思维的训练。这样做对学习大有好处。
上辅导班也是根据孩子的情况而定有的同学成绩会提高,有的同学成绩并没有什么变化所以也要根据孩子的不同来选择。那课后辅导班有没有必要上呢也要看孩子是不是真的想补课,他们的学习态度是什么样的要是家长强硬的叫孩子去辅导班,如果孩子对上辅导班真的是没有什么兴趣家长也不要勉强孩子。
高中辅导班也分大小班一对三班,一对一辅导,目前场上主流的辅导模式可以分为大班小班优班一对三班甚至一对一辅导。其中,高中辅导大班的收费是最低的几十至一两百不等,其他还好一对一辅导是最贵的大致需要200-500左右,只供参考因为地域消费水平决定高中辅导班收费标准和教师能力强弱决定收费高低都有不同。
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