合肥庐阳区高中数学辅导班排名_讲师授课全程督学(数学答题思路-数形结合)

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1.带着兴趣去学数学更有意义

主动学习与被动学习之间存在着差距。 吸收的程度和遗忘的程度都大不相同。 这是我一次又一次的强调兴趣的重要性。 就算我这里说很多种高中数学学习方法，如果孩子不想学也没办法。 有一个经典的实验，学生分成两组，一组喜欢要学的内容，另一组不喜欢要学的内容。 那些喜欢该内容的人得分明显高于那些不喜欢学习该主题的人。

2.数学答题思路-函数与方程

泛函思维是指用运动变化的观点来分析和研究数学中的定量关系，利用函数的性质，通过建立泛函关系来分析、变换和解决问题； 方程思维从问题的定量关系出发，用数学语言将问题转化为方程或不等式模型来解决问题。 解决问题时，学生可以利用变换的思想，在函数和方程之间进行相互变换。

3.数学答题思路-数形结合

中学数学研究可以分为两部分，一个是数，另一个是形，称为数与形的结合或形与数的结合。 它既是寻找解决问题突破口的“法宝”，也是优化问题解决方式的“良方”。 因此，建议学生在解数学题时尽量画图，这样才能正确理解题意，快速解题。

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4.学数学要重视课本

教科书是根，习题是叶子。只有通读教科书，理解教科书上的所有问题，才是根本解决之道。要通读课本，逐字领悟，透彻理解课本中出现的解题方法和解题思路。阅读课本也是培养学习能力最重要的环节。进入高中，你需要尽快改变你的观念。如果你努力阅读教科书，不断提升自己的学习能力，你学的越多，就越容易。

5.高中生补习数学有用吗

对于高中生来说数学补课是会起到一定的作用的，但是具体起到多大作用就要看高中生自己的努力程度了。另外高中生在平时学习数学的时候，要跟着老师的节奏走，认证听讲，老师布置的任务也要高质量的完成。所以有条件的话还是可以补习的。

6.高中数学补课还是很有用的

很多高中生都在疑惑补课到底有没有用，其实正确的补课是用处的，可以巩固学生的数学基础，对于高中数学的学习来说，基础打不好就很难在之后的学习中弄懂更难，更深层次的数学知识。也就会使数学的学习越来越吃力，从而导致学生会产生厌学心理。所以数学成绩差补课还是有很大的作用的。

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