教育学考研哪个专业更好就业

教育学考研什么专业比较好？

1、教育学最基础的二级学科

即教育学原理、教育史和比较教育学。这些专业适用面广，而且是几乎所有开设教育学专业的师范院校都有的。在这三个专业当中，希望继续在教育学领域深入研究的同学可以选择教育学原理，而这个专业也是各个学校录取分数比较高的；比较教育学这个专业的优势是出国机会比较多。

2、最为实用的二级学科

即课程与教学论，课程与教学论又可以分为两类，一类是归属于各个学科下的，比如物理下的物理课教论、文下的语文课教论、数下的数学课教论等等，第二类是归属于教育下，主要研究课程改革、教学改革、校本改革、学业评价等等。这个学科最符合一些考教育学研究生是想去教书想法的同学。

3、针对某个特定的教育领域或受教育群体进行研究

例如学前教育学、高等教育学、小学教育、成人教育学、职业技术教育学、特殊教育以及一些相对冷门的二级学科，这些专业相对于冷门，考上几率大。

扩展资料

教育学二级学科：

1、教育学原理

主要研究教育基本理论与现代教育基本问题、比如教育与人的关系、教育与社会发展问题、教育的本质与功能问题、教育体制创新问题、受教育机会和教育公平问题、教育政策与教育法制建设问题等等。其中既有教育学原理传统的理论领域，也有近年来根据教育实践的发展新开拓的领域。

重点优势院校：华东师大，北京师大，南京师大。

优势学科院校：东北师大，华中师大，山东师大，辽宁师大，西南，西北师大，上海师大，华南师大，武汉。

就业方向：高等师范院校师资、高等院校辅导员、中小学校教育科研人员、教育科学研究单位研究人员、杂志社编辑、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。

2、课程与教学论

包括教学论、课程论、小学教育和数学（语文）课程与教学等专业。教学论与课程论适合本科有学科专业背景的学生来选择，可以帮助你在已有学科知识的基础上，多一些教学方面的理论，更好提高自己的教学能力。

重点优势院校：北师大，华东师大，西南，华南师大。

优势学科院校：西北师大，首师大，华中师大，南京师大，东北师大，南师大，陕师大，哈尔滨师大。

就业方向：中小学教育科研人员、中小学教师、杂志社编辑、公务员、各级教育行政管理人员和其他教育工作者等。

考教育学方向的研究生就业前景怎么样。与本科生有什么区别

答： 教育学研究生在就业压力以及竞争力方面要好于本科生。它比本科生有更广的就业方向和更强的竞争力。

具体的教育学考研各个方向就业情况如下：

一、教育学原理：主要从事基础教育、综合文科师资、高等教育人文教育方向的教学与研究、机关以及企事业单位的办公、文秘、专业技术与管理等

二、课程与教学论

三、教育史：毕业生主要去中、高等师范院校、教育机关、教育科研院所从事基础教育工作，各级教育出版社任编辑工作，从事教育管理工作和企事业单位人事管理、文字等工作。

四、比较教育学：就业单位主要有高等师范院校、中等师范院校、省市县教育行政部门、实验教育科研单位、中学等普通高校、教育研究机构、教育行政管理部门或其他社会经济部门。

五、学前教育学

六、高等教育学

七、成人教育学、职业技术教育学：可以到出版社、电视台、杂志社、企业人力资源等领域就业；教育类的研究生最普遍的就业方向自然在各级各类的学校的教学、教务、行政岗位上。

八、特殊教育学：毕业生可在特殊教育福利机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作；另外，电视台播出手语新闻，也为特殊教育专业的学生提供了一个新的就业渠道。

十、040110 教育技术学：该专业毕业生可在各类高、中等学校，各级电教中心、电视台、网络中心、广告公司以及信息产业各领域从事教学、科研、管理和开发等工作。

十一、教育经济与管理

参考资料

知乎.知乎[引用时间2021-4-29]

考教育方向的研究生就业偏向小学老师，选什么专业好呢?

考教育方向的研究生就业偏向小学老师，选汉语言文学专业比较好。一般非211师范本科生，或者是本省排名第二的师范，毕业后大概率都是小学老师，能成为初中老师的不多。其实小学老师收入最高的就是班主任。如果有班主任费，绩效工资的系数会更高。小学班主任基本都是语文或者数学老师，而英语很少被用作班主任。在一些地区，小学数学和语文同时由班主任教授。

1.学前教育和小学教育是学前教育和小学教育的教师。硕士也有这个方向。硕士学位在学前和小学的理论研究上更深入，而硕士学位更侧重于实践教学，但硕士和硕士学位都可以在小学和学前教学。每年报考教育的人还是很多的，但是这个专业一般要求考生有三年的工作经验，入学后学习相关的管理知识。选择这个专业的大部分都是在职人员。

2.随着新高考的改革，很多省份对历史教师的需求也增加了很多，而高中对物理教师的需求会减少。但是对于大多数学生来说，我还是不建议他们选择历史老师作为首选，因为高中老师的教学难度要比中小学老师高很多，在选择专业的时候要优先考虑自己擅长的科目。

3.学生主要学习小学相关学科的基本理论和知识，接受儿童教育技能的基本训练，掌握教育、教学、科研和管理的基本能力。具有较强实践能力和创新精神，能在各类小学、教育机构从事相关小学教育教学、教学研究和管理工作，能适应当地社会经济发展和基础教育课程改革需要的高素质应用型小学教育工作者。以上就是对考教育方向的研究生就业偏向小学老师，选什么专业好呢这个问题的解答。

教育学考研就业前景分析？

教育学专业正在逐渐成为一门热门专业，就业渠道并不是像想象的那么单一，下面为你具体解析教育学研究生就业方向。1.教育学原理专业
1)就业前景
随着对教育的越来越重视和教师待遇的不断提高，教育学专业正在逐渐成为一门热门专业。但在人们传统的思维中，教育学原理的就业方向主要是去学校做老师，事实上有相当一部分教育学专业毕业的学生毕业后并没有从事教书行业。
2)就业方向
主要从事基础教育、综合文科师资、高等教育人文教育方向的教学与研究、机关以及企事业单位的办公、文秘、专业技术与管理等
01 普通高校
这是教育学原理、教育史、高等教育学、比较教育学、教育哲学等理论性比较强的专业的主要的去向，但现在硕士生进高校越来越难，基本上都要求博士学历，所以想考这些方向的研究生想去高校就要做好读博士的准备了。
02 中小学校
现在中小学校的新课程改革开展得轰轰烈烈，具有较强教育理论素养的人才特别缺乏，而且随着中小学教师待遇的不断提高，再加上教师这个职业本身比较稳定，越来越多教育类专业的硕士毕业生开始进入中小学校，今年还出现了南京某中学几百个硕士竞争两个岗位的现象。
03 出版社、报社
出版社、报社尤其是和教育相关的出版社和报社也是教育类专业毕业生的一个主要去处，主要从事教育类图书的策划和编辑工作。
04 单位
还有一些毕业生毕业后参加公务员考试进入了教育行政单位，但要求教育类专业的公务员招考很少，想当公务员的同学可以努力一把，但要做好心理准备，因为竞争的激烈程度会超乎你的想象。
2.课程与教学论专业
1)就业前景：
随着对文化教育事业的重视,就业前景会更加广阔。近年来，同不少专业的毕业生比较严峻的就业形势相比，师范类毕业生的就业呈现出供不应求且经年不衰的可喜局面。这是因为我国教育事业相对落后，教育人才本来就比较缺乏。而目前，教育事业的迅速发展，更是给师范毕业生带来广阔的就业市场。从已经毕业的研究生就业去向来看，课程与教学论研究方向的研究生就业前景相对较好。
2)就业方向：
本专业毕业生可在基础教育教学和研究机构、各级各类教育培训机构、教育合作与交流机构从事相关教学、科研与各类课程的教学工作和管理工作。
3.教育史
1)就业前景
众所周知，文科类毕业生(如文、史、哲专业)就业困难，仍然是一个不容忽视的事实。由于社会对这类人才的需求有限，而且此类学科专业技能不强、替代性比较大，所以这些专业的学生就业常受到限制，教育史专业就属于其中之一。普通高校是教育史此等理论性比较强的专业的主要去向，但现在硕士生进高校越来越难，基本上都要求博士学历，所以想去高校就要做好读博士的准备了。此外，教育史专业的学生可以多学一些其他方面的技术，向教师、行政助理、文秘等工作岗位发展。
2)就业方向
毕业生主要去中、高等师范院校、教育机关、教育科研院所从事基础教育工作，各级教育出版社任编辑工作，从事教育管理工作和企事业单位人事管理、文字等工作。
4.比较教育学
1)就业前景
比较教育学是研究当前不同、民主和地区的教育在探讨其各自的政治、经济、哲学和民族传统特点的基础上，研究教育的共同点、发现规律及其总的发展趋势，并进行科学？。经过对各国教育的比较研究，可以扩大眼界，增长见识，并且加深对本国教育制度和教育上作的认识。经过对各国教育的比较研究，可以吸取外国教育中的成功经验和失败教训，作为本国教育改革的借鉴，为我们的教育决策和教育改革提供依据和参考。
因此比较教育学有比较多的出国机会，就业层次比较高(但是这也要看自身的学术修养，修养达到了才行)，整体来说，就业前景较好。
2)就业方向
该专业主要培养各级各类院校教育学科教学人员、教育科研人员和教育教学实践工作者。毕业生就业单位主要有高等师范院校、中等师范院校、省市县教育行政部门、实验教育科研单位、中学等普通高校、教育研究机构、教育行政管理部门或其他社会经济部门。
5.高等教育学
1)就业前景
随着对教育的越来越重视和教师待遇的不断提高，教育学专业正在逐渐成为一门热门专业，但是随着部分高校改革高等教育学硕士研究生学制以及高等教育学硕士持续扩招以来,高等教育学硕士生面临着严峻的就业压力,高等教育学硕士就业难,而高等教育女硕士就业更难。
2)就业方向
但在人们传统的思维中，教育学的就业方向主要是去学校做老师，事实上有相当一部分教育学专业毕业的学生毕业后并没有从事教书行业。以下梳理了教育学的六大从业方向。
①普通高校，这是教育学原理、教育史、高等教育学、比较教育学、教育哲学等理论性比较强的专业的主要的去向，但现在硕士生进高校越来越难，基本上都要求博士学历，所以想考这些方向的研究生想去高校就要做好读博士的准备了。
②中小学校，现在中小学校的新课程改革开展得轰轰烈烈，具有较强教育理论素养的人才特别缺乏，而且随着中小学教师待遇的不断提高，再加上教师这个职业本身比较稳定，越来越多教育类专业尤其是课程与教学论的硕士毕业生开始进入中小学校，今年还出现了南京某中学几百个硕士竞争两个岗位的现象。
③特殊教育机构，这是特殊教育专业的毕业生的主要就业方向。特殊教育专业主要培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力的高级专门人才，他们毕业后主要在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作等。
④出版社、报社，出版社、报社尤其是和教育相关的出版社和报社也是教育类专业毕业生的一个主要去处，主要从事教育类图书的策划和编辑工作。
⑤单位，还有一些毕业生毕业后参加公务员考试进入了教育行政单位，但要求教育类专业的公务员招考很少，想当公务员的同学可以努力一把，但要做好心理准备，因为竞争的激烈程度会超乎你的想象。
⑥新技术教育领域，这主要是教育技术学专业的毕业生的主要去向。在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等，包括去各级师范院校和中等学校教授教育技术学课程以及去各级电教馆、高校和普教做教育技术人员及网络教育。

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       一、普通高校

这是教育学原理、教育史、高等教育学、比较教育学、教育哲学等理论性比较强的专业的主要的去向，但现在硕士生进高校越来越难，基本上都要求博士学历，所以想考这些方向的研究生想去高校就要做好读博士的准备了。

二、中小学校

现在中小学校的新课程改革开展得轰轰烈烈，具有较强教育理论素养的人才特别缺乏，而且随着中小学教师待遇的不断提高，再加上教师这个职业本身比较稳定，越来越多教育类专业尤其是课程与教学论的硕士毕业生开始进入中小学校，今年还出现了南京某中学几百个硕士竞争两个岗位的现象。

三、特殊教育机构

这是特殊教育专业的毕业生的主要就业方向。特殊教育专业主要培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力的高级专门人才，他们毕业后主要在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作等。

四、出版社、报社

出版社、报社尤其是和教育相关的出版社和报社也是教育类专业毕业生的一个主要去处，主要从事教育类图书的策划和编辑工作。

五、单位

还有一些毕业生毕业后参加公务员考试进入了教育行政单位，但要求教育类专业的公务员招考很少，想当公务员的同学可以努力一把，但要做好心理准备，因为竞争的激烈程度会超乎你的想象。

六、新技术教育领域

这主要是教育技术学专业的毕业生的主要去向。在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等，包括去各级师范院校和中等学校教授教育技术学课程以及去各级电教馆、高校和普教做教育技术人员及网络教育。

教育学哪个专业考研容易？

教育学考研分学硕和专硕，学硕下面常规的专业有，教育学原理，高等教育学，课程与教学论，比较教育学，学前教育学，有的还有特殊教育学等等，专硕下面常规的专业有小学教育，学前教育，心理健康教育等等。具体哪个专业好，这个没有绝对之分，要看结合咱们的就业，选一个适合咱们的如果想去读博或者去去高校发展，可以考虑学硕的专业，具体的可以结合自己的兴趣或者本科相关专业，学硕的专业里面，实践性比较强的专业，相对来说是课程与教学论，如果对历史有兴趣，可以考虑中教育史专业。学硕的这些专业，在读研期间，会上一些共同的课，比如教原，中外教育史，教心，等等。如果想去一线发展做老师，比如小学，幼儿园，中学，也可以考虑小学教育，学前教育，学科教学类等专硕的专业。比如学科教学，下面分语数外，等等小学科，有学科背景的话，可以考虑这些。另外就业和专业也没有绝地必然的关系，专业只是代表你的研究方向和毕业论文的写作方向。能不能找到好的工作，也得看你考的学校，和读研期间的规划和努力。

教育学原理和学前教育学，哪个专业考研发展前景好呢？

教育学原理在教育学中属于学硕，学制基本上为3年，读研之后，主要研究的方向是教育基本理论，以及教育基本问题，主要研究教育与人的关系，教育与社会发展的关系，教育的本质和教育的功能，教育体制创新，教育公平、教育哲学等问题。

教育学原理在教育学学硕中属于难度比较适中的专业，绝大部分学校都是有这个专业的，每年都会招10个人左右，比较推荐的是东北师范、西南、湖南师范，教育学原理的主要就业方向有教育局，教育角色机构个高校行政人员（高校辅导员）。

学前教育学时研究学龄前年龄阶段儿童教育规律的学科，是教育学的一个分支，中国一般而言，规定三到六岁的儿童为学龄前教育的儿童，因此，学前教育学研究的是三到六岁儿童教育的一般原理，幼儿园教育的任务性质原则和学前教育的那种方法，我们的学前教育也包括：家庭教育的要求和内容，学前教育学这个专业，既有专硕又有学硕，学硕叫学前教育学，专硕叫学前教育，学硕的学制是3年，专硕的学制一般是2年，学前教育学包括学前教育是在教育学领域最好就业，也是最难考的专业，因为学前教育如果想要读到博士是非常难的，因为各大院校对博士生的招录非常少，也就是说硕士学位已经成为最顶尖的学位了。一般来说，学前教育学的就业方向是本科院校和大中专院校。

由于教育学学硕在初试的过程中所有专业考的内容都一样，且跨专业考的同学比较多，所以教育学学硕的就业和专业之间不完全在同等的关系，所以大可不必纠结专业的问题，先考上再说。

读师范想考研的话，哪个专业比较好呢？

如果你本科读的是师范专业，想在大三的时候进行考研，那么你可以选择教育学专业。因为教育学专业是特别适合师范生的，这也是师范生所熟悉的一个专业，在考研的时候就会比较容易。如果你不喜欢师范类的专业，想进行跨专业考研，那你也可以去考一个法学。不过小编认为教育学专业是比较好的，其中包括语文或者英语方面的教育学专业，你可以选择适合自己的专业进行考研。

读师范想考研的话，哪个专业比较好呢？

在考研的时候我们一定要确定好专业，不然就有可能让你的考研变得很艰难，让你考研不成功。并且如果你学的是文科的话，最好不要去考理科方面的研究生，因为你的基础是很差劲的，根本就考不上，在考研的时候我们一定要看一看自己是有哪一个专业，不要跨的太开。如果你学的是师范专业，就可以去考一个教育学专业的研究生，或者是考一个思政类似的研究生，都是可以的。因为你的专业是师范类型的，说明你在本科的时候已经学习了很多，有关于教育学的知识，比如说关于学生的教育关于教育的改革，所以说在考研的时候就可以选择教育学方面的专业。

师范专业的学生还可以去考思政方面的研究生或者法学研究生。

如果你不想在学习教育学方面的专业，你可以去学习一下思政类型的专业，这样在毕业之后也可以去当一个高校辅导员或者当一个政治老师。当老师也是一个非常不错的职业，毕竟现在很多企业都是不稳定的，所以说我们还是可以当一个老师。你也可以去跨考法学专业，因为法学也是属于文学方面的专业，是需要大量记忆的，也是比较适合你的。

以后想当老师,考研考什么专业好呢

本科非师范专业，以后想当老师考研考学硕的课程与教学论或者专硕的学科教学专业比较好。注意部分教育硕士有报考专业的限制，具体查看招生单位官网公布的专业目录的备注。

报考研究生只有选择具有培养研究生资格的师范、师范所设专业，可根据自己的优势选择适合自己发展的专业。

扩展资料：

教师资格认定的具体条件为：

1，登记当年年底，未达到法定退休年龄。

2，普通话水平达到语言文字工作委员会颁发的普通话水平测试B级及以上标准。

3，非师范专业毕业生报考教师资格的，应当按照省教育厅的部署选修教育学、心理学课程，由省教育厅组织考试合格。（师范毕业生免考教育学、心理学专业）

4，申请教师资格的非师范毕业生应参加教师资格认证机构举办的讲座。（师范毕业生申请学历，可提供3个月以上的教学证明，免去面试和讲座）