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“1×5”学习法,就是做一道题,要从五个方面思考,这点可以结合前面说到的“总结规律”“拓展思路”。五个方面分别为:①这道题考查的知识点是什么。②为什么要这样做。③我是如何想到的。④还可以怎样做,有其它方法吗?⑤一题多变看看它有几种变化的形式buy千万不要觉得麻烦,学习习惯的培养最难的就是最初的一个月,这就像火箭升空一样。
“学案导学”模式。主要环节是:课前预习——自我检测——预习反馈——课堂突破——典例精析——巩固训练,其中“课堂突破”是关键。在复习中,首先引导学生回顾有关知识,并进行整理,使学生有条理、有系统、深刻地理清所复习的内容,形成基本技能,并将回忆的知识整理为逻辑体系图表。
一般来说,中考数学压轴题无非是几何题或函数题,通常有3小问,其中第一问比较简单,中等水平的学生能够比较轻易地解出来。拿下第一问比较容易上手,得分率在0.8以上,能得两三分呢~那么就把你知道的关于这个题所用的定理和公式尽量写出来。第二问通常有些难度,属于常规题型,通常要利用第一问的条件和结论,所以,如果第一问做不出来,后面就别提了。第三问难度最大,考验的是学生的综合能力,一般就是给学霸做的。
我本来以为初中的数学,至少中考难度的数学比较简单,用不了多少数学思维, 等我实际开始做最近这几年的中考题,发现至少在平面几何上,一些中考的压轴题并不简单,对数学思维也有了一定的要求。数学变得死记硬背,容易没有学到创造性的解题。
初中数学一对一辅导班的优势在于灵活及时。既然报了班就要好好学习,很多同学觉得不能因为这样的压力浪费钱,所以在辅导班会认真听课。但是一对一辅导班的讲课时间不像学校那样固定,学生不一定能及时解决问题。而一对一数学辅导班就不一样了,学生可以随时提问,老师们也可以及时回答学生的问题,比学校灵活及时。 初中数学一对一辅导班的优势在于针对有效。大家都知道,想要好的教学效果,那学生越少,往往效果就越好。在学校里面,因为人数太多,有的学生一直被老师忽视,遇到一些学习上的问题也无法及时得到有效解决。到了一对一辅导班就不同了,因为是一对一教学,所以互动性也比较强。特别是一对一辅导,老师更容易了解学生的实际情况,根据学生的需求分析制定合适的学习工作计划。初中数学一对一辅导班的优势在于效率更高。大部分学生选择辅导班,是因为在学校里面学习效率太低。有的学生可能跟不上老师的讲课进度,或是不喜欢老师的讲课风格,都会影响到孩子的学习效率。而在辅导班就不一样了,一对一辅导,孩子的问题能及时得到解决,学习习惯也能得到培养,自然学习效率也会更高一些。 现在的初中生要学的东西太多,老师讲课的进度就快了。而对于课堂学习,有的学生会觉得无聊。一对一辅导班师生之间的互动更高、更轻松,可以培养孩子对于数学的学习兴趣,这也是许多学生选择一对一辅导班的一个重要因素。
孩子只要是进入到初三的学习,那家长和学生的心理压力都会特别大,因为将要开始中考了。特别是那些平时学习不好的学生,心里会更加焦虑,为了改变自己的学习现状,就会有学生去参加辅导班的学习,那么初三数学辅导班怎么选?给孩子选择辅导班的时候,家长应该看一看辅导班的环境怎么样,是不是适合孩子学习。看一看孩子学习的教室环境,够不够宽敞,周围有没有干扰孩子学习的不利因素。然后是教学的设备怎样,老师采取什么样的方式教学,学生的反馈好不好等,这些都需要家长和学生细心察看。老师的教学能力会影响到孩子学习的效果,我们应该看一下老师讲课的方式和内容适不适合孩子,符不符合孩子目前的需求。家长为孩子选老师,一切应该以孩子为准,了解孩子的学习情况和能力,才能为孩子找到合适的老师。而一个好的老师,会注重培养孩子的学习能力和学习兴趣,调动孩子学习的积极性。家长和孩子可以选择试听下老师的课程。让孩子感受一下教学的氛围,熟悉一下老师的讲课风格,再去听听孩子的意见。当孩子真正认可老师的时候,才能和老师积极配合,学习成绩也自然会上升。
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