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一定要根据孩子的年龄来判断孩子适不适合跑步,有些孩子骨骼都还没有发育完成,如果太早练习跑步的话,不利于孩子的成长。也要根据孩子的骨骼发育来制定合理的跑步距离。儿童无需过早进行太长距离的训练;如果热爱跑步,要控制好运动量。
16岁以上,可以再去尝试更远的距离。通常人类的心肺能力和最大摄氧量要到20多岁才会达到峰值。所以即便目标去成为一个长跑者,儿童时期的跑步训练最好还是围绕短距离或分组次的跑步更好,这也更符合儿童的身体特征。
体育运动要根据少年儿童的年龄和性别特点, 进行合理组织和安排, 儿童进行体育运动的时间不宜过长, 运动量要适当, 不应超过身体的负担能力。所以, 这种缺乏科学依据的魔鬼式训练应该立即停止。少年儿童体育活动的内容和形式要做到多样化和经常变换。
如果你从来没有进行过力量训练,那么千万别一上来就玩大重量或者爆发力训练,在你身体没有尝试过负重训练的情况下,先从小重量甚至是徒手动作开始练习,等身体适应了,再慢慢增加重量或者提高训练强度,以免急功近利而导致受伤。
首先要坚持一周到两周时间,那么长跑将有长足进步。学校长跑一般是尾段不够气,难以坚持。而跑步运动在于手臂带动大腿,锻炼大腿需要大场地,长时间的锻炼,而手臂要求就简单多了,即达到超强效果同时也节约时间和场地。
初二学生应该通过刻苦的训练来练速度和耐力。速度的训练,应该主要练练学生的暴发力,可以通过深蹲,练起跑反应,是爬楼梯都可以提高学生的速度。耐力方面的训练主要可以通过长跑或者仰卧起坐等方式来解决。结合科学的训练方法,学生肯定会提高他的速度和耐力的。
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