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1.基础差的学生督导有用吗

采取激励机制,肯定他们的每一点进步,鼓励他们不断进步,给予表现机会,激励他们的学习动力。 保证差生有进步,不会因为失去兴趣和信心而产生“破罐子破心态”,影响课堂整体气氛。 确保人人都能进取,能对全班学风建设起到积极推动作用。

2.家长如何帮助提高成绩

书本知识并不是学习的最终目的,我们是为了锻炼自己的学习能力,然后未来在面对未知的产品时我们能够更快的适应社会(这也就解释了学习物理干嘛,以后自己生活中用不到),更好的适应能力和学习能力,在未来的工作中,才会脱颖而出。

3.高三艺考生有什么冲刺方法

高三艺术生在最后的两个月内,要学会利用时间重视学习结合自身情况,进行认真复习。在复习的过程中要有竞争意识敢于争取的意识,重视教材核心知识点的把握,掌握必要的答题技巧和方法,减少人为失分提高自己考试的得分率。

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