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只要这个寒暑假和初三好好利用了,成绩稳定在中上乃至优异都是完全没有问题的。但如果还是半吊子边学边玩的状态,那你基本上就不会有任何改变了,除非你很厉害,能把你的分数稳定在预期之上,但天赋异禀的同学毕竟是少数。
有经验的评卷老师,一边看行文内容,也会一边看结构安排如果内容,是紧扣题目或材料要求的,没有偏离,这时能得到一个内容的基本分如果,在内容充实的基础上,层次分明,还会得到结构安排的分,语言优美简洁,会起到提示文章主题的作用。
将有关系的两个历史事件进行比较记忆,对比其中的异同点。通过比较两次的性质、影响进行比较记忆,增强记忆深度。利用数字,串联起相关的知识点,提炼出含有相同数字的历史事件,进行归纳总结记忆。大事件都按照记叙文的要素来记,通过精炼的缩句,提炼出每个历史事件的关键句子,作为骨架,以语文功底为基础进行填充。
首先寒假期间,找到近三年我们地区的中考试题。看一看试题,根据试题我们就知道历年来自己所在的地区考什么样的试题类型,重点考哪几册的知识点。了解这些以后,针对试题的考试范围,有目的有重点的进行复习,特别是自己比较弱的那一个学科,要重点复习。
备一个本子或就写在化学笔记本的反面,正面记笔记,反面整理思路。整理的是叙述题和最后计算题的思路。考前浏览一遍你整理的思路,更好地做好叙述题,抓住最后的两三分。每天做练习题多运用课本公式,总结基本的做题方法,特别是把学过的内容理解透彻。
到了初三以后,最需要挽救的就是这些后进生,虽然他们考高中已经没有希望,但是从长远的角度来说,他们也需要继续学习,尽可能多的去把前面拉下的功课能学多少就学多少,因为他们到了职高或者到了中专,还可以走专升本的道路,所以这些孩子也要树立信心不能自暴自弃。
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