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学习成绩较差,而且还不爱学习。在我这个城市这一类的学生往往是最后是上私立高中的。而私立高中也是有分数要求的。在我这里分数差个十分左右,那你去了私立高中,每年可能比别的学生要多交1万块钱。这种学生基础也不好。辅导的时候就把给他把基础打牢了。然后做点儿稍微有点儿难度的题型。这类学生往往是最容易提分的。
学习中等或者中等偏下的。这一类也可以分为两种,一种是想要学习但是一直上不去,另一种是不怎么喜欢学习。这种学生也需要老师来辅导,放弃那些高难度的题,把基础和中等难度的知识点儿夯实了。他的成绩也能提起来,但是幅度不会很大,争取考上普通高中。
初三学生一对一情况,大多是家长的想法比孩子大的多,每个孩子的学习情况不一样,一对一针对性辅导固然美好,但都应该基于孩子的意愿,内动力不足,再美好的方式也可能适得其反,所以家长应该多关注下孩子的内心的健康成长,而不是在外的成绩,要从长远考虑。
孩子的学习在我们做家长的心目中是作重要的,家长所付出的一切都是为了孩子,能让孩子有一个好的学习成绩,考上心目中的理想学校。那么在帮助孩子选择辅导班时比较看重的也是该辅导班是否真的对孩子的学习有帮助。所以最看的也是辅导机构的师资力量和教学方式。雄厚的师资和好的教学方式是提高孩子成绩的条件之一。
其实说实话,冲刺班还是比较不错的。 如果孩子成绩一般,就需要给孩子选择专题复习,也就是对某一块知识进行整体复习的班级。 中等水平的学生一般有一大块知识没有搞清楚,导致扣了不少。 老师会专门复习学生薄弱的模块,可以让成绩稳定在80分左右。
如果孩子的成绩是尖子生,就需要选择一个查漏补缺、强化知识、优化题型细节的班级。 老师通过讲解典型题型和答题方式,将孩子的分数稳定在95分左右。 最后,我觉得对于成绩中上的学生,选择一对一学习更有帮助。 因为尖子生的知识差距比较小,冲刺的意义在于培养尖子生。
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