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学习少儿口才对小孩还是有很多用处的,只是有的孩子胆子很小不爱说话,对于这样的孩子还说提升的进度也不会很大,不是很明显但这样的孩子需要家长的鼓励和支持,坚持下去会有一定的收获。更需要孩子长期不懈的坚持。
四五岁的孩子年龄小,识字少,接受慢,口才班的老师教的是儿歌、绕口令、古诗朗诵之类。练练对孩子也有好处,老师让孩子在课堂上练并且表演,一年也有几次公开表演,孩子的胆量也得到了一定程度的锻炼。不过,这些对口才的直接提升效果有限。
鼓励孩子表达我们可以从简单的事情入手,比如让孩子说出自己的年龄等等从小处入手,让孩子学会表达。多带孩子参加多种多样的活动比如让孩子与身边不同的人交流等等,给孩子表达的机会还能锻炼孩子的胆量。邀请孩子的朋友来家里做客让孩子以小主人的身份款待其他小朋友这样可以锻炼孩子的交际能力,也能更好地让孩子学会交朋友。
根据有主题的对话去和孩子描述一个故事或讨论一个问题,充分的互动带动孩子的语言表达能力。谈话时可从我们周围的气候植物动物以及人的服饰和学校的所见所闻,将主题准确的描述出来,这样既有利于培养孩子的观察力概括力记忆力互动性又发展了孩子的口才表达能力。
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