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多进行构思练习很多同学不喜欢构思的原因是因为烧脑,总是相信自己的临场发挥,车到山前必有路,不担心自己的构思问题。事实上,其实动笔写作前的构思的重要性其实是最高的,有效的构思可以避免大家跑题,筛选合理的分论点,避免写作的时候出现卡顿和删减。
作文要想有提高,精写3篇胜似粗写300篇。一味的去写作文练思路,但是没有任何修改订正升华,最后练来练去,都是自己原先的东西,没有提高。作文提高的关键就是批改,一篇作文,自己批改两遍后,让外国人或者老师批改两遍,最后成型的作文应该至少是自己的第5遍稿。
独立写作的开头,要求明确该篇essay的论题(topic),产生问题的背景以及自己的观点。同时要注意,在essay的开头,需要避免两种情况:第一,避免泛化式的开头。避免长篇大论history talking。有时候我们在介绍背景的时候习惯描写历史背景,这其实是没有必要的。
初中和高中会单独考语法知识,托福不会单独考语法,但是阅读800词左右,基本都是长难句,需要学生有很扎实的语法功底,才可能将句子和文章分析透彻。而国际学校不会对语法进行系统讲解。对句子进行句子成分划分和翻译是提升语法基础的关键。
训练的时候可以录下自己的发音,然后和标准的听力录音进行核对,这样不仅可以纠正自己的发音,而且还可以提高自己的口语能力。在考试的过程中,如果遇到自己完全没有头绪的题目,千万不要放弃不说。回想一下自己曾经做过的类似的题目,看是否能运用。
托福听力练习时要求大家跟读,因为听一次的效果远比读一次的效果好,首先这是听力不是朗诵会,第二很多人很多单词读音不标准。希望各位考生通过上述内容可以从这些训练方法中找出最适合自己的,能够有效提高听力水平,争取让自己的托福听力成绩有进一步的提升。
对于听力最重要的就是合适的听力材料,我们最多只能听懂自己读得懂的内容,而词汇量和语法基础决定了我们能读懂什么水平的英语文章。如果你感觉阅读某个材料时生词很多,或者读起来生涩难懂,那么这个难度的听力材料就不适合你。我们在托福听力中肯定会遇到专业性强的话题内容,我觉得是非常有必要补充一下相关的背景知识。
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