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很多学生在做数学题的时候,会发现能看懂,但自己做题的时候却总是很迷茫。 其实这是对知识点理解不透的表现。 因此,在查看示例问题时,您应该覆盖答案并自己做。 做完或者做不到之后,再看答案。 这是要考虑您没有预料到的事情,或者您的方法与答案之间有什么区别。 或者看看有没有其他解决办法。 一段时间后,你会发现自己的思维空间扩大了。
教育资源不均衡,我们可以认为每一位老师都是全心全意为学生着想,但我们必须承认,能力有高有低。 同一水平的孩子,不同老师教,结果会一样吗? 别说那些远在山里的,同城的学校可以分为三六九等。你没上最好的学校,是因为你比别人差吗? 遇到教学能力一般的老师怎么办? 要么依靠自己,更加努力; 或依靠辅导也许轻松一些。
更加注重教学方法的选择。 如今,很多家长在选择家教形式时,主要依靠一对一辅导。 这种补习方式虽然比较贵,但是效果也很好。 有专门教学生的老师,学生听起来会更加专注。 不明白的地方可以直接得到答案,所以这种形式也能更快的提高学生的分数。
教科书是根,习题是叶子。只有通读教科书,理解教科书上的所有问题,才是根本解决之道。要通读课本,逐字领悟,透彻理解课本中出现的解题方法和解题思路。阅读课本也是培养学习能力最重要的环节。进入高中,你需要尽快改变你的观念。如果你努力阅读教科书,不断提升自己的学习能力,你学的越多,就越容易。
推荐大家用好试卷,平时注意记录一些好题。如果在课堂和考试中遇到有一定难度的好题,要根据自己对解题思路的理解,认真整理题目。在本书中,总结了解决问题的思路和关键步骤。一方面可以加深印象,另一方面可以日后多次复习。
对于高中生来说数学补课是会起到一定的作用的,但是具体起到多大作用就要看高中生自己的努力程度了。另外高中生在平时学习数学的时候,要跟着老师的节奏走,认证听讲,老师布置的任务也要高质量的完成。所以有条件的话还是可以补习的。
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