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实行分层教学、分层作业、分层批改的方法。 对贫困学生,实施更多的实践措施,加大基础知识考察力度,降低退学率,提高学好信心。 优生适当增加试题难度,安排课外拓展题,不断提高答题能力。 努力创造当面批改的机会,及时发现和解决问题。
高中阶段是孩子读书生涯中至关重要的一个阶段,作为家长要学会正确引导孩子,多陪伴孩子。要转变身份,学会做孩子的朋友,不要一味的以家长的身份,一定不要用教训的方式去跟孩子相处,容易造成孩子产生逆反心理。家长以朋友身份陪伴孩子能够拉进与孩子的距离,让孩子在一种轻松的家庭氛围中学习成长。
第一要熟练掌握英语语法当然也包括词法了。第二要做到熟练运用高频率词汇。第三要大量的阅读英语素材,同时把听力和口语的材料也要增加进来。因为在高考中,考题绝不会重复以前的试题,高考考查的是英语语言的综合运用能力。
面对高三学生成绩的飘忽不定,家长要调整好自己的心态,通过引导学生养成良好的学习习惯以及沟通习惯使其明确自己在某些知识点掌握上的不足并加以改进,并且用细心、耐心的心态对待学生,让学生能够感受到父母的爱。
高三艺术生在最后的两个月内,要学会利用时间重视学习结合自身情况,进行认真复习。在复习的过程中要有竞争意识敢于争取的意识,重视教材核心知识点的把握,掌握必要的答题技巧和方法,减少人为失分提高自己考试的得分率。
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