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朗诵是播音考试的第一块内容,朗诵不好就无法进行更深层次的学习。很多学生会在这一关遇到难题,主要原因是经历的太少,情感表达不足。因此,这个环节我们采用音乐渐进式的感情嫁接法,让学生学会用情,以情达意,以情动声。从而练习好朗诵。朗诵科目的练习又会分为诗歌,散文,故事,寓言等不同文体进行针对训练。
普通话是播音主持学习的基础。学生初学阶段,主要教会学生正确的发音方式,纠正错误的发音。使学生养成说普通话的习惯,夯实专业的基础,打下坚实的基本功。学好一门课程或者技能都不是一蹴而就的,相信只有付出才可能会有收获,播音配音学习亦是如此,如果你是零基础学习播音配音
大量的阅读,也会让知识面变得非常广阔,这也会为成为主持人奠定了良好的基础,高中的时候学校广播室要招播音员,跃跃欲试报了名,经过一系列的筛选,顺利成为了一名播音员,时间越久,就越觉得自己适合播音这个岗位,在播音室里没有别人的打扰,完全能够展示出自己最真实的一面,那个时候就是播音室的重要人物。
如果要报考的话,找一个辅导班或者是老师学习一下,专业考试最看重三点:形象,普通话和语言表达。如果你三点都不错的话,是会取得好的成绩的。一般通过培训能提高的是表达和表现力,当然有一个很好的先天条件是很重要的。
自我介绍:大多数院校都会安排这个环节,但是也有些院校为了公平起见,避免有考生“走后门”的这种不良行为,取消了这个环节,具体的根据每个学校的考试流程为准。有自我介绍这个环节的,时间一般安排在一分钟内。自备稿件播读:时间为三分钟以内,学生根据所考学校的要求,自己准备一篇散文稿件播读,不要选择大家都熟悉的文章。
播音主持艺术是我国的一门新兴专业。这个专业将成为未来热点和亮点。 目前有以中国传媒、浙江传媒和上海戏剧以及山西传媒花艺中国传媒南广等为代表的播音主持专业院校600多所,南京师范以及陕西师范还有天津师范为特色的播音主持专业院校。
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