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家长还得关注孩子的心态。孩子的心态对孩子考试的正常发挥有着至关重要的影响。而高三阶段考试似成家常便饭,每一次考试成绩都有可能使孩子的情绪产生比较大的波动,家长应关注并加以引导,让孩子以良好的心态参加高考,发挥出自己的水平,考出满意的成绩。
做模拟题的意义在于,通过模拟让你对自己目前的水平有一个大致的了解。模拟实质是应试,而非能力的培养,要想培养能力还得通过专题训练,找到一套做完的试题,发现自己的薄弱点。比如说,哪一点本应该拿分却没有拿到分?哪一点通过训练能够使自己得到提升,得到更多的分数?然后有针对性地对这两类问题进行训练。
高中至于说需要不需要补课,我觉得只要能听懂老师讲课,课后愿意加强训练和温习,把各科的知识点、重点都能弄懂弄透,大可不必补课,从补课的实质性角度,补课往往没有针对性,只是强调那些是重点,那些应该注意,并不是针对某个学生学习中存在的缺陷进行补课。
集中注意力。有些学生说老师讲的我都听明白了,但是为什么一做题就不会,是的你可能集中注意力了,但是你却忘记了,除了听还要想的,单纯的只是听,那只能说你是一个接收器,如果你连听带想了,那你就是一个发动机了。这就是老师的讲重要,学生的学也很重要,只有学生在课堂上将脑子充分的运转起来了,那效果才会好。
高二是高中学习的一个转折点,也是高考的一个基础,是比较重要的一个阶段。高二学习最重要的就是跟着老师走,上课听讲下来之后复习总结归纳刷题。此外,根据自己的学科情况和薄弱科目制定学习计划,合理规划时间查漏补缺。只有高效的学习才能获得好的成绩。
高一数学学习是初步接触高中数学的阶段,如果有些薄弱的知识点未能理解透彻就会对接下来的学习造成很大的困难。首先可以在课堂上多听讲主动思考、提问问题;其次可以通过辅导课或补习课进行补充学习,可以加强对知识点的理解和记忆;还可以通过网络视频自学材料进行自主学习。需要逐步学透每个知识点,掌握方法策略适当练习相关习题,循序渐进地提高层次。练习时可以根据题目难度逐渐提高,夯实基础提高难度锻炼自己的思维能力。
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