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在写作时,要时刻记得短文和音频中的信息,评分的一个关键点就看我们能否展现出这两部分的主要信息。但是,千万不要照搬短文或音频中的句子或表述。个人觉得这第一个task就是在考paraphrasing,要用自己的语言重新表述一遍。在抓取短文和音频中的信息点时,可以特别关注两个来源中相对应信息点的差异,这些差异部分一般会是关键的采分点。不要不要不要加入自己的讨论。只写文本和音频已经给出的信息就可以了,后一个task 有很多机会让咱们指点江山。
新托福与旧托福最大的区别是多了个“网”,也就是通过网络,而不再是纸质的考试。新托福考试是以互联网为依托,取代了以计算机为依托的托福考试。托福网络考试始于2005年末,网考首先应用于美国、加拿大、法国、德国和意大利,并在2006年里在全世界普及。新托福考试如今是中国考生普遍选择的方式。新托福通过互联网与ETS总部组成局域网,为每个人发出不同的考题。考题一次有效,不会再有题库。此外,网考通过电子方式记录答案后,将答案传输到人工评分网络,并予以客观、可靠的评分,确保考试的公平合理性。
托福的阅读和听力涉及很多学科,虽然只要英文够好,根据上下文也能看懂、听懂,但是如果有一个比较广博的背景知识储备,还是非常有利于得高分的。其实不只是托福,雅思、SAT、GRE等其他考试也是类似的情况,看到熟悉的学科就算有生词连蒙带猜能把答案找出来。我一向不建议把单词从阅读文章、听力文本中抽取出来死记硬背单词表,我建议的是在上下文当中去学会这些单词,同时也了解这些单词背后的学科知识。
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