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我认识是最重要的一点,在学习和创作的同时,小孩子不仅可以学会如何组织、完善自己的想法,将自己的想法变成一个的作品,这些都是一生受益的能力,这些能力主要包括,“分析问题的逻辑思维能力“ ”将复杂问题分解成一个简单问题从而解决问题的能力和思考方式” 、“查错的能力和耐心细致的习惯“等等。
需要天赋更需要兴趣也需要耐心,编程中会遇到很多困难,如果没有耐心和兴趣,很容易半途而废丧失信心。是需要一定基础的,起码数学不能太差,如果还没学过初中数学,给孩子上编程课又能教什么呢,能教多少东西呢结果只是浪费学费。
过程中到对性格最有益的一个方面:孩子设定任何一个目标,都会急不可耐地想要立刻实现,他们必须一步步地试错,经常要走过很多错误的路径,才能最终调试正确、成功完成任务。孩子会逐渐发现,“调试”代码也是一种乐趣,知道哪条路不能走,也是找到成功路径的一个重要信息。
把对游戏的单纯的沉迷转化为开发游戏的探索学习,引发思考提高思维能力。现在很多家长跟我说,孩子喜欢玩游戏。其实这也是孩子也有社交圈子的,一点都不知道,都没有相关话题了。他们喜欢游戏最主要的原因是好奇心和成就感驱动的。
对来说还是有用的,孩子学习少儿编程可以很多的开发逻辑思维,让孩子对电子有更好的认知。拓宽孩子的事业,发展孩子的兴趣爱好。个人认为家长在给孩子报班的时候要争取孩子意见如果孩子喜欢可以给孩子报班,如果孩子确实不喜欢,家长也不要强求。
根据孩子的喜好空余时间,经济情况来决定是否学习编程,以及学哪种语言编程。学编程是一种兴趣爱好,是否必要学,得看自己是否喜欢并不是一定要学。学习编程,可以帮助孩子了解编程的基本思想。如果想学得更多可以多学些算法,或者参考考试。
所以我的观点是还是看兴趣,小孩子很喜欢可以给她报,因为他有兴趣就不会要你花时间去给他做思想工作,很自然就去学了。而且你要在经济上能承受。毕竟这个课的价格还是有点贵的,如果花了钱又没有你想要的结果,这也是比较崩溃的。当然作用我相信还是有的,培养空间感,思维能力,团队合作的能力,挫败感,解决问题的方法等都会有作用的。
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