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1.从小就读国际学习好吗

国际学校有利于孩子独立自主能力的锻炼,对孩子以后有很大的帮助。还能锻炼英语能力,多一门语言以后也能有更多的选择;就读国际学校可以锻炼孩子人际交往能力,让孩子更快的适应不同的环境。国际学校毕业以后升入海外几率更大。

2.IB课程是什么

ib是高中生进入国际高中学习的课程。在国际上,ib课程体系更为注重学生的综合能力,它不仅适合那些想要进入国外高中的学生,同时还能够满足他们对课程体系的要求。ib课程的特点是针对高中生的学术能力。此外IB课程还要求学生在两年内必须完成150小时的社会实践活动、拓展论文和知识论文。

3.国际高中的择校问题

在择校问题上,家长们要先思考一个问题,“为什么没有选择公办学校而是选择国际学校,你期待从国际学校得到什么?”家长如果期待从国际学校得到的是可以去斯坦福、哈佛,那么很多公办学校也可以办到这一点,如果是希望孩子英文说得更好,那也可以有很多途径实现。同时作为家长,“你们希望孩子用什么方式学习,形成何种能力,如何养成这种能力,这才是一个家长最应该关注的问题。”

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4.读国际高中的是差生吗

公立高中国际班对成绩要求很高,成绩太差不过了学校的分数线就不能进入学校就读。能读国际高中的并非差生。首先国际高中有一个硬性条件就是英语水平。不管是公立还是私立国际高中对成绩都是有一定要求的。如果你的成绩太大,即使进入国际高中学习起来也会很吃力。

5.公立学校国际班和国际高中的区别

公立学校开设的国际班一般正在高中阶段开设,根据学生的找你高考成绩作为入学依据,国际班的报考分数线比其他普通班的分数线要高。同时学生在报考国际班之前就会对这类学生进行摸底测试。私立的国际学校对报考成绩分数没有硬性要求,相对门槛较低。

6.国际高中的教学理念

在教育方面国际高中学校的核心理念便是以孩子为学习主体,着重发展学生的独立自主创新能力和批判性思维。在国际学校不仅仅是接受考试而是考核。并不会以单一的成绩作为标准,而是综合考量。而传统教育就像是过独木桥,高考“一考定终身”,学生背负的责任和压力太大。传统的“中式教育”是一种记忆式教学,老师教给学生,学生背了再还给老师。毕业后会发现,评定一个人的标准并不只是成绩,学习考试反而成了最简单的事情。

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