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AP课程起源于美国高中教育体系,单一学科难度较大,得到欧美(尤其是美洲)的广泛认可。该课程项目于1951年在美国创立,自1955年起由美国理事会管理,目前包括微积分美国历史物理经济学计算机科学汉语与写作等38门课程。HKDSE(香港中学文凭)的名称是香港中学文凭考试。学生可根据 DSE 成绩考入香港、内地及海外知名。全球19个和地区的400多所承认其DSE考试成绩,甚至香港学生也可以凭DSE成绩申请国内。就难度系数而言,AP难度肯定大于dse的。
当我们观察一家AP辅导机构的教师状况时,首先是AP辅导机构的老师,是否有留学背景,之前有没有上过AP课程。 这在选择学校和选择 AP 辅导机构时尤为重要。 也学过AP课程的老师会非常有信心为学生分析试卷和讲课,在教学过程中有针对性。 没有教过课的老师,自己也没有上过AP课程的老师,在这方面是非常欠缺的。 因为AP毕竟是一门应试课程,所以参加过这个考试的老师会对学生产生很深的同理心。 有AP考试经验的老师教学水平普遍高于没有AP考试经验的老师。
在国内ap课程有三种学习途径,一是上国际学校学习、二是报班学习、三是自学。因为ap课程是美国课程体系,很国内课程体系有很大的差别,同时也有很多国内不学的课程,而且学习载体是英文,这一点已经难倒了不少学生。所以准备去往美国留学的学生,家长基本上会在初中、高中阶段,让孩子去读国际学校。当然这些国际学校不是想进就能进的,除了高昂的学费外,还有入学考试要求,基础差得学生可能还无法考入,这时就需要报班学习,针对性弥补缺失,一次通过国际学校的入学测试。若在学校更学习进度,一些学生在学校学习时,课外时间也在辅导班补课,让自己能够跟上学习进度,提升自我。
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