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每个地方都不一样,就算一个地方,对于不同人来说也不一样,我认为是实力➕运气,笔试内容要看是不是自己强项,有的是考教师基础知识(文科记背的)➕做相应的学科题➕教学设计,笔试过关进面试,面试就是抽一堂课的内容,当场准备半个小时,进入无生课堂,模拟上课15分钟,上完课就是考官提问环节,这时就考心态和临场应变能力了,当然,面试环节的板书也比较重要。
教师招聘面试一般以试讲或说课的方式进行,试讲范围为义务教育学段的相关学科,重点考察的应聘人员的授课能力、教学水平、综合素质及岗位匹配度等。试讲环节要完整;重难点要突出;与学生多进行互动;感情要真实有丰富的表现力;板书合理有序教资优雅,落落大方要体现出教师应有的风范。
笔试也就是闭卷考试。内容包括两部分:一,公共理论。教育学教学论、心理学、素质教育理论、新课程方案、教育时政热点分析;二,学科理论。你报考学科的课程标准、教材分析、学科教法、学科试题。不同地区的试卷内容差异性不大,但各部分所占的权重差异性较大。例如:有些地区,公共理论与学科理论各占百分之五十;有些公共理论占百分之三十或百分之四十。这和当地教师队伍的整体状况有关,也和当地本次招聘想要侧重于哪方面有关。
如果是有些专业性很强的岗位教师,可能会考专业知识,如音乐,体育等有的学校有面试环节,面试环节是与公务员考试的面试形式大体相同,会给你提出三个问题,给出一定思考时间,你做出回应和回答。主要是注意答题的方向性正确,答题思路严谨,以及作答过程流畅,言行举止得体。
心态第一,之前不管怎样,一旦进入考场,一定要表现的自信从容。还有着装要正式,不要穿奇装异服,不过也不必穿得过于正式。途中要和评委有眼神交流,把他们当作你的学生,课堂不是你一个人的独角戏,最终目的是将知识传授给学生。还有结束时,不要径直离开,要记得感谢评委
我们在教师招聘考试试讲中要有互动环节,可以让考官感受到活跃的课堂气氛。虽然在面试的试讲过程中没有学生,但要当做有学生参与,此刻虽然一个人讲课,但是让考官感受到你就是真实地在给学生上课,课堂热烈的气氛、学生积极的响应都要一个人表现出来。
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