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经常翻阅书前面的目录,看看每个知识点的主要内容以及它们之间的关系。这种方法可以非常快看完一本书,也可以做到精致、细腻,各种知识点之间的关系变得更加透亮,这对我学理科的理清思路解决问题提供了很大的帮助。
那么如果你基础题都不太过关的就不要跟风随流也做难题。弄懂一道难题的时间,已经足够弄懂好几道基础题了,所以作为高三学子自己心理一定要有底知道什么时候该做什么题。遇到经典的题型你可以多做几次。在解决问题时,重点掌握解决问题的方法和过程。
无论是什么学习方法都好,学习效果可能在一段时间内不明显,但是你不要担心,继续按照适合你的方法学习,你一定会得到结果的。如果你总觉得自己的学习时间很混乱,那么就做一本日志本,坚持下去,你会发现你真的在提高。
在保证课堂45分钟的听课效率的同时,还要学会自学。学生可以根据自己的学习情况,每天抽出一些时间,有针对性地自学,主要表现为课前预习、课后复习和做适量的习题。做题一定要善于总结归纳,自己总结的才是最适合自己的,比如认真总结自己学习方法的不足点。
文科需积累很难突击,其实学习关键是,一类人是具有很强的记忆力就是读书的料,另一类是善于学习有学习之法,也是读书的料。人是有区别的,有的记忆力强,有的动手能力强,有的言语能力强,有的善于慢思考,着力点不一样,人生路也不一样。
高一阅读作用在于提高学生的阅读能力和理解能力,因此要补高一阅读作用就需要注重以下几个方面:一是扩大阅读范围可以阅读不同类型的文章,比如小说报纸杂志科普书等,可以提高阅读兴趣和能力。是注重提高阅读速度和准确率,可以通过阅读计时阅读理解练习等方式来提高阅读速度和准确率。
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