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多看课外书摘抄好词佳句培养对语言的感知能力。在学校系统复习时跟老师梳理学期知识,一般会用到一些工具书复习资料等等,上面都有全面系统的归纳总结,多背多记多用。家长可以做的就是监督学习及时帮助孩子检测学习成果,比如日常的默写听写作业辅导。
注意词语的相关用法,清楚每个词的词意,了解每个词该如何进行搭配。注意把握每个词的词性。比如动词形容词副词连词名词等等。一般情况下句子主语为名词或者代词,谓语一般为谓语动词。充分掌握词语的感情色彩,比如哪些是带褒义的比如谦逊聪明、果敢等等,又有哪些是表达讽刺意味的,例如阴险善变吝啬等等。
要想提高中学语文成绩非一日之功。首先要多看书、认真看书、坚持不懈看完。每看完一本书要有感想和感染你认为一些比较有触动的词或者是句子以及段落都可以记录下来并写出几句或一段感想或收获。并对自己所写读后感,感到非常满意,这样就渐渐养成了爱读书的好习惯,你就可以放笔谈个人读书之道,对读书产生了兴趣,语文成绩自然越来越高了!
无论何种知识在课堂上认真听讲,获得打开知识宝库大门的钥匙后,在知识宝库里怎样辨别,怎样选择路径如何走都要靠自己去辨别,去选择去游走了。多读反复读乃至背诵;多练反复练是最好的方法。老师讲的书上写的是外体,只有自己反复读反复练,知识才能归为自己。书读百遍其义自见;题做多遍方法熟练。没有坐享其成的好事,只有奋斗才能取得成果。
读书多的,经历多的同学会好写的。就怕平时也不读书,没什么积累的,肚子里啥也没有,考试时怎么会写出东西呢,或怎么能写出有新意的西呢。要想写出好的作文,一个是写作文的技巧要学会,象什么怎么开头,怎么结尾之类的,但我认为最重要的就是平时的积累,积累些好的素村,积累些好词好句,平时多写写日记,打开思路,多想想同一个作文题目有多少种思路。
不少学生学数学的时候都有这样的问题存在,觉得自己掌握了公式,于是就抛开课本,狂做习题,甚至只看笔记,忽略了课本。但事实上课本的内容是习题和笔记都无法替代的,很多细节的地方笔记和习题都是没有的,因此在学习的时候,应该做到以书本为主,以笔记和习题为辅,两者相辅相成。
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