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首先在做各种练习之前,要回忆老师说过的知识点,正确把握各种公式的推理过程,不清楚的话尽量回忆而不是马上翻书,认真独立完成作业,从某种意义上说,不应该导致不懂就提问的学习风格,对于一些问题由于思路不清晰,一时难以解决我们应该冷静下来,仔细分析问题努力自己解决,在学习的每一个阶段,都要进行梳理和总结,把知识的点线面结合起来,交织成一个知识网络,带进我们自己的知识体系。
玩的时候玩得开心,学习的时候努力学习,整天伏案学习不是个好主意,当你学习到一定程度时,你必须休息和补充能量,学习后,我们必须注意休息。 但是学习的时候,一定要全身心的投入,两手都要硬。 读书的时候,经常有陶渊明“虽在繁华都市,无车马喧嚣”的境界。
假如你只有基础水平,却选择一个拔高班,就算老师名气再大讲得再好也是对牛弹琴。但是如果你的基础很好,想让自己成绩有个拔高的话,却报了基础提升班,这样就会白白浪费你很多时间。如果要依赖网课学习的话,除了要挑老师,还需要看这个平台的服务做得如何,比如答疑。小编觉得是对网课学习选择非常重要的一点。
在课堂上,老师说的话可能是一句话说出来的,但是学生们在那一刻没有听清楚或者听不太明白。那就很麻烦了,所以有必要去找老师,告诉学生一些他在课堂上听不懂的东西,把重点放在老师说的话上。多学一点,然后他们可以在考试中使用。
高中生学习数学也要时常寻求他人的帮助。很多同学在学习过程中一定遇到过“这个问题我怎么都想不出,但是老师或同学的小小点拨,就豁然开朗”的情况。这种现象的出现,是因为独自一人长时间的思考有可能会钻进“牛角尖”,把思维局限在了问题的局部,而忽视了全局中可能还有更重要的东西。
高中数学成绩不好有两种原因。一种是上课听不懂就像听天书一样;还有一种情况,上课能听懂或者基本听懂,结果做题就错了,或者得不到满分。 这两类学生虽然数学不好,但是原因不同。第一种情况,可能是学习态度的问题,也可能是学习方法和数学思维的问题。对于这样的学生,辅导不一定管用,但是不辅导肯定不行,因为他不具备学好数学的能力。
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