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想象一下现在这么多信息工具,真正的编程人员占总人口的比例是多少?有几个是神童孩子,早早的就成为编程大师,即便孩子真成为了编程大师,那么他生活的自理、心理、身理成长如何跟上同龄人的节奏。一个思想超前、高收费的项目是不便于推广、普惠的,一个不能普惠的项目前景也就那个能接受的圈子那么大......
少儿这个阶段的孩子课业没有高中那么重,逻辑思维也快,也可以很好的掌握一门技能。但是它有利有弊。它值得学习吗?孩子如果自己有兴趣可以懂一点,但是不能太浪费时间在这上面,目前要以学校课程为主。那是主要,而这是兴趣罢了。
但是学习编程确实会给孩子带来好处,儿童编程能让儿童了解到自己玩的游戏、生活中的智能化是通过什么逻辑什么方法来实现的,对于锻炼逻辑思维,系统了解相关数学原理有一定帮助。而且未来也是人工智能时代,早点接触编程还是有很大益处的。
一个编程具备了语文数学英语三重的特点和价值,它作为基础教育倡导的一个方向,是不是一点也不过分。毕竟,基础教育环节考虑的最多的并不是应用问题,而是基础问题,只有尽可能的打开一个孩子的全部潜能,你才能比较准确的找到他未来最合适的方向。
严谨的逻辑思维几乎是全部理工学科的基础,甚至连写作文都需要清晰的逻辑结构。从变成学习中得到的逻辑思维能力,会让孩子无论是在学习中,还是在未来的社会工作中都会受益匪浅。现在很多科技圈、财经圈的知名人士,有不少都有小时候学习编程的经历,这种经历和他们的成就之间可能存在着某种联系。
编程是一项能够教导孩子们以逻辑和实践的方式思考的技能。当孩子们学习编程时,他们不仅可以学习一种新的语言和技能,还能发展自己的创造力、团队合作精神以及解决问题的能力。编程教育可以帮助孩子们培养科学的思维方式,通过利用逻辑和算法的方法应用,可以大大加深对学科的理解。
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