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要说对所有知识的全部掌握恐怕没有一个学生可以做得到,三年时间还没能学会的东西,指望最后十来天学会根本做不到。所以要把自己会的东西掌握好。要能够保证已经学会的知识完在考场上不会出错,能够得分才是上策,要把基础知识学好。
拿起笔后,就要开始写,不管什么内容,都要持续不断地往外输出,写字的动作不能停下来。通过这种方式逼迫孩子做写作输出的强化训练,在15分钟的时间内是什么内容都可以写的,关键就是要思维不能停、写字动作不能停。
构思是非常关键的,但是孩子们几乎不知道如何构思。即使我们成人告诉孩子要写提纲,可是写提纲的方法并不适合孩子们。写提纲的方法是坚持长期写作的作者们自己总结的一套写作构思的技巧,是建立在他们长期的、持续不断地构思训练之后的一种快速构思的方法。
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