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学了德语之后,可以说是跨越了语言障碍,可以和大约一亿欧洲人交流,因为在欧洲,德语不仅仅是在德国解释,很多都讲德语,包括奥地利和瑞士的大部分地区,包括克里斯滕森,卢森堡,意大利北部的部分地区,比利时等很多地区。德语是母语。
这个水平的学生,我可以告诉你,申请德语老师没问题。这个层次的学生和别人说话基本都能说漂亮话,在聊天的过程中即兴发挥的能力也很灵活。长篇大论的德语阅读和翻译都没有问题,无论是工作还是业务都可以应对自如。
在德国申请本科很容易。相比申请德国的本科,申请硕士的难度和竞争都要大得多。尤其是近几年,越来越多的人被德国的各种条件吸引开始申请,所以尽可能提前做好规划,尽可能留出充足的准备时间是非常重要的。德国硕士建议至少提前1-2年准备。这里最重要的是语言考试。
在学习德语的时候,如果没有语言环境,我们就需要创造学习环境。但是可以经常看德国电视,德语短视频等练习。刚学德语的时候,一定要把口音说好,否则以后很难纠正。你可以自己录下来,以后再看课文。很多朋友都是这样练的。
初级二至中级阶段的听力文章篇幅拉长,语速变快,词汇量激增,建议学生遵照老师指导有针对性的对某些模范文章,例如议论文,简单的科普类报告进行听写。而其他文章可以选段听写,或者只听不写,以完成题目任务为主。
太依赖于词典不利于学习德语阅读,为了把这些生词的词义搞清楚,便一个词一个词查询,但德语中的很多动词都是一次多义,甚至十几个意义,在疏于对文章整体理解的情况下,只能反复斟酌哪个词义可能更适合于文章。最后在课堂上翻译出来的往往是堆砌出来的辞藻,是一些自己都不明其意的句子,这样的阅读是最无效的。
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