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PETS为公共英语,考试有一级或二级; PETS:是教育部考试中心设计并主管的性英语水平考试系统。PETS比较注重于交际能力,但并不完全排除语言知识的测试; NELTS,1-3级,适合幼儿或英语初学者,4-9级适合小学生; Nelts:Nelts 是为所有英语学习者设计的。用于学习质量分析、指导和反馈的第三方鼓励评估系统,涵盖幼儿和中小学英语语言评估系统。
这个测试不同于传统的测试。比较侧重于儿童语言学习的特点。 它将以轻松、活泼、愉快的考试形式激发孩子的学习热情,培养他们的语感,训练他们的基本语言和思维能力,从而增强孩子对基本英语语素的使用,建立学习英语的自信心, 为英语学习打下坚实的基础。考生可以一级一级的参加考试也可以根据自己掌握的知识选择合适的等级考试。
剑桥少儿英语预备级适用于在一到三年级还没有参加过英语培训,从英文字母开始学习的学生。但是,教材对一年级和三年级的学生有不同的要求,掌握的程度也不同。引进中国后,又增加了预备级,即预备级、第一级、第二级和第三级。一级至三级教材生词数分别为682、1150、666个。考试的目标是促进生动有趣的语言使用,准确测试英语水平,展示国际水平考试,促进有效的语言教育和学习。每个级别的考试分为三个部分:阅读和写作、听力和口语。
不同的儿童英语学习机构的情况是不同的。 即使价格相同,也很难保证教学水平相近。 选择英语机构时,需要比较细节,最好是好好看看多做比较。 从教学质量来看,外教的素质非常重要。 在优秀老师的指导下,相信英语学习的效果会更加出众。
家长们都知道,现在英语教学越来越注重听和说,而不是像以前的传统教育模式一样,注重分数高就好的“哑巴英语”。所以现在的英语口语一定要学得好。在给幼儿选择少儿英语培训机构时首先要看所选择的英语教师是否专业 ;是否有资格证书。专业的机构和老师才能让孩子的学习质量有保障。
少儿英语网课最忌讳的就是“一视同仁”,让不同基础、不同年龄的孩子在一起学相同的课程是不符合科学规律的做法,更不利于孩子提高英语水平。正确的做法应该是在孩子上课之前就给孩子做一个简单的测评,判断孩子的英语基础,然后给孩子分配相应的老师和同学来上课。同时,给不同英语学习进度的孩子也要配备不同阶段的英语教材,这样才能因材施教,给孩子安排最适合他的课程,从而让孩子的英语水平得到阶段性的提升。
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