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如果对自己的英语能力有一定信心,并且想对自己的文书有更多的主导权,我会建议大家自己来或者选择半DIY。DIY很累适合有能力的学生,半DIY比起全扔给中介也会更废精力,但是你的想法会更被尊重一些,并且带你申请的人能有personal的建议给到你,这个是非常重要的。
很多学校要求推荐信必须从推荐人的邮箱发出,所以尽量使用推荐人公司邮箱正式发出。由于申请学校数量很多,一个推荐人不一定有时间完成所有的推荐信提交,建议大家可以多找1位推荐人,把推荐信的任务合理分配,同时也要尽量选择了解自己的推荐人。虽然大家不能干预推荐信的内容,但是可以和推荐人沟通申请项目对申请者的要求,或者自己希望展现的内容,为推荐人提供参考。另外如果方便,我建议能够和教授/实习领导面对面的交流需求,推荐人会更乐于在忙碌之余为你写推荐信的。
通常情况下因为投递的时候我们还没有毕业,所以申请的时候投递的成绩单为前面六个学期的成绩单,如果来年你被理想的院校waitlist的话,这个时候马上我们就要本科毕业的,大四上学期的成绩也早就出来了,同学们可以在等待的时候继续提交自己的成绩去刷新GPA分数从而增加自己的竞争力。
美国要求国际学生及在美国居住不满3年的学生提供托福成绩;申请美国名校,托福考试最好不要超过3次。建议您高一的暑假开始接触托福考试,暑假结束的时候可以考一次试试看。然后利用高二上学期空余的时间好好准备,争取第一次取得一个不错的成绩。
申请文书是申请美国除成绩之外最最重要的部分,个人陈述之外,你可能被要求就某个特定的问题(比如你最崇拜的人,你生活中遇到的某个窘境和你的对策等)撰写一篇有字数限制的文章。这个时候不要害怕袒露自己的心声,如果什么东西对你来说是真正重要的,谈论这样的事情,因为这正是录取人员希望了解的。
对于某些专业,学校要求提供作品集,申请人一定按要求准备好作品集,与申请材料一起寄给学校招生办公室。一些美国院校可能在录取的最后阶段,安排与申请人面谈,可以是招生官员与申请者的网上视频或电话交谈,也可能委托申请人所在的该校校友来主持这次面谈。
需要父母对孩子的教育尽早作出合理的规划,结合学生的兴趣特长及家长的期望。一旦确定留学目标,最好在初中、甚至小学时就开始准备,因为学生各方面的素质培养尤其是语言能力并非一日之功,家长在孩子小学时就要注重培养他的自理能力、学习能力尤其是语言能力,从初一开始就要全面进入备战状态,从语言及各门成绩着手,尤其是强化英语听说读写能力。
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