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如果你想零基础提高英语,首先要做的就是从单词开始。 单词是英语的基础。 如果连单词都没有掌握,那么考试基本上就不抱希望了。 所以你需要每天多花一些时间来背单词。 当单词量积累到一定程度时,你会发现做题时会得心应手。
基础差的学生一开始往往就是希望在最短的时间内提高成绩,所以下意识地希望走捷径,结果把时间花在了做大量试卷上。 其实在复习中,一定要找到自己在知识中的薄弱环节,找出基础知识的起点和缺失点,然后加强薄弱环节。 必须认识到,最重要的基础知识其实是教科书,最重要的实践是基础实践。
绝大多数学科,顶级和最好的研究文献,都是英文的。 在自己的专业研究到一定程度之后,你就会对这个现象有非常深刻的理解。 如果你会说英语,你可以上网搜索你感兴趣的专业知识(用google),你的学习效率一下子会高很多。 很多时候我们的学习不仅限于学校,在职场中可能还有更多的东西要学。 搜索知识和自主学习的能力非常重要,也是聪明员工和愚蠢员工之间的重要区别之一。
与其他辅导方式相比,一对一辅导当然更有针对性。 因为在学校课堂上,老师面对的学生很多,无法与每个学生互动。 一对一辅导不同,教学方式完全根据学生的学习情况而定。 针对学生目前存在的作文写作能力差、阅读理解能力差等问题,获得更加个性化的辅导方式,培养孩子的综合能力。
学英语一定要踏实,循序渐进,任何一夜之间就能掌握英语的神话都是不实际的,尤其是对于基础差的初学者。 当然,如果有时间,我建议最好报名参加英语辅导班,因为初学者非常需要正确的指导,这有助于提高英语水平。
效率只是为了在高中取得好成绩,一直读英文书,背单词就够了。高中课本中的课文都是经过精心挑选的。在句子方面,单词的解释不用说,专家们已经仔细考虑过了。与那些课外句子相比,它更容易记住和理解。课本中的每个句子也都有相应的语法,随着时间的累积,就能培养出一种语言感。
积极参与课堂的各项教学活动。在高中,老师在英语课上主要用英语授课。一开始不明白也没关系,但要耐心等待,过一段时间就会明白的。老师经常会要求学生说英语,无论是课堂上说、同桌对话还是值班报告,都要争取每一个机会多说多练。不怕犯错,不怕人笑。说话的能力是在说话的练习中发展起来的。高一没开口,以后也不爱多说。
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