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数学侧重于练习许多高中数学公式,有些公式很容易记错。然而,好消息是,可以使用简单的公式和概念来推导数学公式。因此,当学生学习数学时,最好能够自己推导公式,这不仅加深了他们的记忆,而且便于熟练使用公式。记住公式后,做练习巩固它。
因此,在补课时,不是要做多少问题,记住多少知识,而是要记住多少标准答案。它是关于学习意想不到的方法,在课堂上整合知识,解决问题的技能,以及慢慢学习思考。因此如果高中生想有效补课,就应该结合自己的情况,选修一两门极为薄弱的科目。在学习期间他们应该更多地学习如何思考。
建议在校期间不需要补课。如果你被剥夺了周末的短暂休息来补课,很容易导致孩子们的抵触和厌恶,这可能对他们的学习不利。如果父母真的想弥补,他们只能放一个稍微长一点的寒假。是否补课要根据孩子的具体情况和孩子的意愿来决定。
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