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首先,AP成绩可以体现申请者的学习能力和优势,随着申请日渐内卷,托福和SAT成绩已经不能满足名校的申请要求,越来越多的学生把目光放在了AP考试上。尽管美国并没有在招生简章中明确要求学生提供AP考试的成绩,但实际上很多,尤其是名校都已把AP成绩作为甄选学生的隐形指标。至此AP成绩已然成为美国名校的敲门砖。
不好学,音乐理论包含两个部分,听力部分和笔试部分。听力的部分以多选题为主,通过听辨音频作答。其中包含两道旋律听写,两道和声听写问题和两道视唱问题。非听力部分的出题形式也为多选题但没有音频提供。学习乐理的过程是枯燥乏味的,但是可以在实践的过程中学习理论知识。
AP课程作为为高中生设计的先修课程,现已成为美国重要录取依据。取消考点的四门科目,尤其是后两门,都属于文科科目。AP考试中文科科目的高分在申请中的含金量高于理科,特别是在申请社会科学专业和综合类专业时所体现的价值。所以,失去了最直接的考点对一部分申请者还是有相当的影响的。
学生程度比较弱的同学往往出国计划比较匆忙,未在国内做好充分的英语语言能力和学术准备,到了美国高中之后适应非常艰难,连学校的普通课程都捉襟见肘。在这样的情况下,无论学校选课制度如何,强烈建议同学们不惜一切代价好好学习现有课程,保证GPA的上升才有可能在未来申请的时候有一席之地。
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