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孩子不愿意学,老师和家长就是提供再好的机会也是白搭。学习上先不要给孩子定的目标太高,根据孩子的实际情况,只要每天有一点点进步,都要给予肯定。学习时间上也不要挤得太满,让孩子有的休息时间。要与班主任进行有效的沟通,及时发现孩子的不足和进步,适当进行激励。多数时候,老师一句话胜过家长说百句。当时,我们这方面就没有做好,没有解决好孩子愿意学的问题,到校外补课反而成了孩子躲避学习的机会,与老师沟通交流也不顺畅,孩子没有考好的时候,受到的批评多开导和鼓励少,加深了孩子对学习的反感。
专注重点,专题训练。上面说了基本知识点复习,下面再说一说做题。一套模拟试卷,各种类型的题目都有,一套试卷下来,各种类型的错误也都有。有很多同学都遇到了这种情况猛刷了很多的试卷各种体型都有牙一咬,猛刷了很多套试卷,虽然感动了自己,但是收效甚微。为什么会有这种情况呢还是没有找到重点。
高中有些家长望子成龙心切,几乎每门课都给孩子报补习班,这是不可取的。俗话说再聪明的孩子只学习不玩耍也会变愚蠢。学习也要讲究劳逸结合。要是目的不明确的话还会消磨孩子在学习上的一些精力。长时间,高强度的补课还会让孩子对上课变得麻木,只是在按部就班的上了这些课。直接导致孩子上课总是注意力无法集中适得其反。
补课的学生通常会利用课余时间来学习,加上补课老师的约束监督,补课的学生会更加自律,慢慢适应了学习的节奏。虽然很多同学放假或者是课余时间都是在玩,但是学习成绩和大家的付出是成正比的,补课班能够帮助学生养成珍惜时间学习的好习惯。
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