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1.一年级有不要辅导吗

孩子思想上、学习上有疑问,先让孩子多思。必要时,家长从解决问题的方法角度和症结关键点两方面辅导和点拨。千万不要越俎代代庖,包揽过多代替孩子。孩子小,初上学,就要多观察,常沟通。观察要设身处地,要蹲下身来,这样才能理解懂得孩子;沟通要做好倾听,倾听孩子想说什么,在怎么说。通过观察和倾听,就会知道孩子的喜怒哀乐,就会和孩子走得亲近,为和孩子沟通交流和辅导教育孩子创造好条件。

2.小学要注意哪些辅导

家长辅导孩子学习,一定要先认认真真地读课本。翻开目录,一年级以识字为主,先了解孩子重点需要认识哪些字,这样在辅导孩子学习的时候,就可以重点突出,为什么要研究这些字,这些字的字形、字义、字音,有什么样的讲究,举一反三,触类旁通。又比如五年级,有两个单元涉及到古诗,这样我们就会知道,在这一学期,要多和孩子念叨古诗。

3.小学需要重点培养什么

刚上一年级最重要的就是要教孩子认识时间。小朋友不知道时间长短和做作业之间的规律,而家长们往往以为孩子是知道的。所以很简单的内容很多孩子要写很久。加上家长的催促,孩子也会故意拖延,因此一年级孩子的作业问题就成了大问题。

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4.小学生应该怎么培养学习习惯

小学生说实话心智还不是太成熟,我建议的是辅导作业要寓教寓义,以夸赞为主,先把孩子的学习兴趣提上来,首先,每天放学后先让孩子独立的完成当天的作业,当然现在提倡给孩子减负,作业不会太多,孩子写作业的时候,最好是安静的坐在旁边看看书,写写画画,哪怕是看不下去,也要装装样子,这样才会给孩子树立一个正确的学习观。

5.家长有必要给小学生陪读吗

家长没必要太在意陪读。但平时仍然需要跟踪,因为一,二年级的时候正是学习习惯养的时候,这个阶段出问题的话,后面再纠正真的很困难。很多时候从低年级成绩比较差,一直延续到高段甚至毕业仍然很差的就可能出现在这方面。

6.为什么不建议盯着小学生做作业

要求他们独立完成作业。他们写作业时,家长不要在旁边盯着一直看,一旦发现做错了就立刻给他指出来。这样做很容易打断他的思路,影响其聚精会神想问题,无法培养良好的学习习惯。应该让他独立做完之后再一并检查改错,给他讲解。

7.为什么建议家长起引导作用

孩子写作业时家长不要玩手机。本来孩子就对手机有很大的兴趣,你在旁边玩会让他分心,集中不了注意力。家长可以拿本书看,即使看不进去做做样子也要坚持下去。孩子看到家长和自己一样都在学习,也就没有什么心里不平衡的想法了。

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