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学生在数学课堂上应该注重听,在听的过程中积极思考,在课下多做练习,总结经验,重点掌握解题方法,进而活化思维方式.而笔记只要提纲挈领地记下必要的步骤和补充的结论和例题等,课下再进行完善,另外学好高三数学还要抓住“变”与“不变”的学习规律,这是因为高三数学综合性很高,对学生的数学思维能力和知识水平的应用能力都有很高的要求
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三基础太差,可以补习呀,可以花钱补补习呀。补习班也比较多,所以说你可以家长花点钱补习补习高三,现在马上考是最要紧的,是必须得补习,不补习,考就有点难度了,所以说可以报好多补习班才能把它补过来,因为孩子的必须的认真的学才能补。
家长学生以及老师沟通交流后,最后还是需要寻求老师的专业建议!高中学科难度较大,一定要寻求老师科学专业的方法建议,这样才有学习效果。建议家长创造机会,带领孩子与老师增加接触交流,倾听老师最专业的建议。知识缺陷,方法错误,等等都需要老师去帮助。然后在老师的帮助下,指定切实可行的目标计划,加以监督和鼓励!
到第二个阶段,对一些中等题和难题进行专门的攻克,大量的进行知识查漏补缺,和难点突破。在这个阶段,会遇到很大的打击,因为这部分的提升比较困难,同时有意的进行一些取舍,比如一些非常难的题目,要主动放弃,保证做题时间。
快速突破高考高频单词。高考考纲词汇三千多,在这么短的时间内都记住是不太可能的事情,我们可以快速突破高考高频单词,大约就两千词,而且很多初中都已经学过了。高频词从哪里找?面上有很多词汇书的辅导资料,去买那种分类的:高频词,初中已学单词,阅读难词,超纲词汇。
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