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AP考试在每年的5月举办,报名则从前一年的10月开始。在报名前首先需要确定自己是AP学校考生还是社会考生,因为这两类考生的报名时间和流程不一样。AP学校考生是指在美国理事会授予AP学校代码的中国大陆地区的学校中参加AP全程学习的同学,而社会考生是指非授予AP学校代码学校的学生或休学、自学的学生。
在前期学习知识的过程中,不建议考生过度依赖中文教材,这种过度依赖中文的学习方式会对AP考试造成不利影响。在备考AP时慢慢培养自己养成英语阅读的习惯和英语思考问题的能力,也对进入后的学习有所帮助。在练习阶段,考生一定要对答题时间有所把控,在每次练习的过程中都要计时作答,不会的题可以先空过去,选择题2—3分钟,短答题15—20分钟的作答时间。
AP课程有专门的AP考试,虽然很重要,但是也不要为此放弃了其他标准课程的考试。因为你的成绩单会记录标准考试的成绩,你也不希望在申请的时候出示一份“拿不出手”的成绩单吧。另外,标准课程的备考过程也是为AP课程打基础的过程,所以说备考标准课程并不是浪费时间。在这个过程中最重要的就是把时间安排好~
这个是可以自学,但是会特别难,还有专业名词的话,还是报班比较好,如果家庭经济允许的话。可以考虑从高一开始学习AP课程,并在高一下学期参加第一次AP考试。如果这样安排高中三年就有三次参加AP考试的机会。前两次用于申请,后一次考试用于转学分。
建议选物理C,因为这两个科目,近几年的考纲没有变考试形式、提醒已经“很套路化”了比较好把控;物理1&2如果在学校有学,准备参加考试的话早点准备,不要像物理C一样突击,因为物理1&2考试“还没有套路化”!
比如我们经常讲的微积分和统计学、宏观和微观经济学还有心理学以及计算机科学A、物理C等,现在很多家长为了增强竞争力都会加一个历史文科。 难度比较高这个也是可以的。在此提醒大家文科的学习一定要趁早规划。 阅读和写作都会涉及到所以一定要合理规划学习。
AP课程什么时候学最合适,对于现在读高二的学生,考AP考试对申请名校仍然可以起到作用,高二下学期考一次起到申请作用,高三下学期在考一次可以起到转学分的作用。 对于现在高三的学生:参加AP考试,有助于转学分,节省学费。
AP课程作为为高中生设计的先修课程,现已成为美国重要录取依据。取消考点的四门科目,尤其是后两门,都属于文科科目。AP考试中文科科目的高分在申请中的含金量高于理科,特别是在申请社会科学专业和综合类专业时所体现的价值。所以,失去了最直接的考点对一部分申请者还是有相当的影响的。
学生程度比较弱的同学往往出国计划比较匆忙,未在国内做好充分的英语语言能力和学术准备,到了美国高中之后适应非常艰难,连学校的普通课程都捉襟见肘。在这样的情况下,无论学校选课制度如何,强烈建议同学们不惜一切代价好好学习现有课程,保证GPA的上升才有可能在未来申请的时候有一席之地。
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