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因为孩子一旦上了初中，由于他的学习内容的变得很广很复杂，所以学习上基本已经超出了家长能够辅导的范围，除非个别从事相关工作的家长，所以绝大部分家长无法给你确切的经验方法，这个时候要辅导孩子的学习只能找专门的辅导机构或人员。
进入到初中阶段，尤其是初中到高年级阶段，不得不承认，中学的非文科课业对大部分家长来讲，想对孩子进行辅导已经是力所不及的事了，在思考的深度和解题的熟练度上家长已经跟不上孩子节奏，所以对数学以及物理等理工科目，还是尽量交给学校或辅导班的老师们吧。
深圳盐田师资实力强的初中语文辅导机构名单榜首推荐_2023已更新初二、初三这个阶段，孩子正处于“叛逆期”，是有很强的和家长的对抗意识的。家庭中管孩子，经常会出现我情况是：孩子不愿意被人管，但又管不好自己；家里面孩子见到大人干预自己的学习和生活就烦，经常发生争吵和对立；或者家长和孩子坐不到一处，说不到一起，长期处于冷战状态。
通过展示你更强的能力，让孩子心服口服。在解题上，在思考上，家长要展示出 “我就是比你强"的能力来证明你自己，展现”我说的就是有道理“，让孩子不服不行。如何做到这一点，家长们，当然是你自己也要不停地学习和进步，首先要给家里打造一个学习的氛围，身教重于言传，先做好你自己，让自己能够成为孩子成长的榜样。
家长要帮孩子打牢语文的基础知识。 其实大量的就是本阶段字、词、成语、句式、典故等的正确运用，这个有很多很好的教学参考书，家长要首先熟练掌握。后续在孩子作文中发现相关的错误时，要能够及时指出，并能够建议出更为贴切、合理的词语替代，表现出家长更强、更准、更优的文字表达能力。
家长要帮孩子掌握好三个写作知识的要点，即结构框架、写作手法和修辞手法运用，并通过大量的例子和优秀范文的学习，让孩子实际掌握、学会运用到自己的文章中去，完成从无意识到有意识运用的转变。然后通过反复地练习，熟练运用后最终再回到无意识中即完成更高层次自然化表达的境界。
家长带着孩子开展大量的优秀作文范文的分析点评工作，从你先分析他（她）在一旁跟着学习，慢慢过渡到他（她）来点评，你来总结的方式；不仅要指出范文哪里好，为什么好，怎么才能实现自己也变好；还要判断范文还有哪些不足，在哪里需要提升，怎么提升。
让孩子用“思维导图”方法，练习搭建文章结构，打造文章的骨架（低层次要求-不跑题），先让孩子知道文章的整体结构和重心是什么，篇幅如何分布。重点是如何命题、头、尾段落的写作、中间段落的过渡与呼应，至于中间的细节描写可以暂时放在一边，下一步完成。
实际上百分之八九十的家长都无法正确地辅导孩子学习，所以要配合教师来进行，教师让你盯着孩子背课文背单词背公式定义，你就和孩子商量个时间帮助孩子完成；教师让你给作业签字，你就和孩子一起检查一遍作业完成签字。只有配合老师的要求才是正确的方法。
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