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有用就是为孩子量身打造适合当下年龄段学习的编程教育。对孩子进行编程方面的教育并没有想象中那么困难。由于孩子的年龄比较小暂时并不会到代码的阶段,而是通过一些类似游戏的启蒙等等一系列的课程,来培养孩子的思维。
从短期来看可能会看到一些成效,从长期来看意义不大。学习一门课程的动力最好是来自内在,而非外部强制,这样的动力才会持久。相反如果逼着孩子学习,反而会挫伤孩子的积极性,后果严重的话,会让孩子彻底讨厌这门课程。其次,相比学习成绩而言,学习动机和学习能力更重要。
简单的编码很容易上手,很小的孩子就可以开始用它实现一些自己的创意了,很容易让孩子信心攀升,同时会激发更多创造欲望,吸引他们去学更复杂的编程语言、做更有趣的东西。会培养的是把科技和创意结合起来的新人类。
编程学习对数学,物理,英语学习有明显学科交叉性,提高单位时间的学习效率。其实思维方式是相通的,只要会归纳总结推理判断,思维习惯好的孩子,基本不太会偏科,因为他们懂得总结,这归结于抽象思维能力。学习编程就像是助燃气,会让他们跑得快。
其实学会了也就不会觉得难了。相对是比较底层一点,基础一点,被封装的没有那么多,所以说它可开发的内容也很多,相对其他的高级语言被封装了很多,去除了一些比较难的地方,比如指针内存管理等。这些都不是问题,然后再去学习其他语言的时候,再用其他语言操作的话,会感觉更加的轻松。
根据孩子的喜好空余时间,经济情况来决定是否学习编程,以及学哪种语言编程。学编程是一种兴趣爱好,是否必要学,得看自己是否喜欢并不是一定要学。学习编程,可以帮助孩子了解编程的基本思想。如果想学得更多可以多学些算法,或者参考考试。
所以我的观点是还是看兴趣,小孩子很喜欢可以给她报,因为他有兴趣就不会要你花时间去给他做思想工作,很自然就去学了。而且你要在经济上能承受。毕竟这个课的价格还是有点贵的,如果花了钱又没有你想要的结果,这也是比较崩溃的。当然作用我相信还是有的,培养空间感,思维能力,团队合作的能力,挫败感,解决问题的方法等都会有作用的。
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