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但很奇怪的是,到写作上,我觉得差别就没有那么大,除了词汇差异这个硬伤。不过从口音判断这个人是哪国人也是很有趣的一件事。走在大街上,听到有人说西班牙语,我基本能判断出他是哪国人。开始学之前,先确定以后想往那方面发展,如果是西班牙,那南美的词汇就不用学了,节省大把时间。
对专业学生各类课程的听力会话语法阅读写作概况翻译以及经贸等复合学科的教材。权威专业的教材自然离不开的教师教授,课堂互动 ,练习辅导的成分,自学的话基本上会是比较挣扎且充满疑问的一个过程。国外的教材就有很多 了,比如走遍西班牙, ELE等等,都有了引进版,也有了一些|进版的语法词汇辅导书,但个人经验,国外的教材文化知识游戏形式图片音频之类的。
打开手机录像功能,谈论你的一天都过的如何;谈论你正在读的书的内容;你吃了什么东西等等,总之,谈论的内容多种多样。听说两个能力是相辅相成的,当你在看你的录像、听你发音的时候,既可以锻炼听力也可以纠正发音。而且在这个过程,你会发现你的词汇表中可能缺少哪些单词,或者你可以看到哪些单词你经常使用,哪些单词你使用的太少了,查缺补漏,另外下些功夫,搜集记忆一些相关单词,提高你的词汇量,对于读和写都有帮助。
语言以口腔发出的语音作为符号的物质外壳,提高听力首先要提高处理声音信息的能力,即辨别分析能力。只有在连续的语音流中准确地分析辨别语音形式排列组合的异同,才能进一步正确理解语意。自己能说的出、读的准的语句,在听别人说出时自然也听到懂。模仿课文录音资料进行跟读,要尽量模仿原音的语音语调,逐字逐句反复朗读,最后达到背诵的水平。
首先,西班牙语是属于拉丁语系,相较英语来说是要科学不少,最主要的特点就是不用借助音标就可以完成单词拼读,所以在掌握了基础的发音之后,既可完成读音,又可以写出来,记忆点就是要比中文、英文等词语、单词的少一点。
开始一周后接触时态,西班牙语时态语态非常多不要害怕,一个时态一个时态来,熟悉动词变位。前期一天3-4个语法点,后期一到两天一个语法点,一周一复习。在保证自己读的正确的情况下跟读,一篇文章不熟读5遍以上。
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