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很多同学没有基础,会觉得软件的学习有不小的难度。其实相比于交互、人机等专业,视传需要掌握的软件真的是小菜一碟,很多时候你只需要记住各种button在哪儿就够用了。很多高大上的软件,真正学起来你会发想,其实没那么难。
它将“设计来源于生活,又回归生活。”这句话发挥得淋漓尽致。所以学视传的同学可能都有一种职业病,就是平时出去逛街、游玩的时候,会不自觉的被路边的海报或LOGO吸引,思考它值得学习的地方,尝试理解它的创作思路,毕竟多看多学,也是学习设计专业的一个重要方法。
如果把它归类于“理论课”也有些牵强。因为理论课往往更关注普遍规律与抽象认识,但对于进入仅仅一年的学生来说,这时还缺乏真正的专业认识与切身的设计体会,一下子就扎进现象之外的抽象规律之中,很难形成切实的认识。既要了解本专业的知识框架,也要关照到专业知识框架与社会大框架之间的互动发展关系;既要浏览本专业的历史发展脉络,也不能缺失对当下情况的观察和对未来发展趋势的关注;既要解读具体的专业现象,也要同步探讨专业创作的规律......最终在一个相对宽泛的知识范围中“编织”出对视觉传达设计的既现实也理想的宏观理解——也就是我所理解的“框架性认识”。
艺术留学资金有限的话,建议你去意大利呀毕竟意大利是文艺复兴的发源地,是有很好的艺术氛围的。而且意大利的公立学校是免学费的,只有注册费,一线城一年的费用也不高的在10W左右的。意大利插画纯艺的公立美术有很多啊,例如 博洛尼亚美术,佛罗伦萨音乐,罗马美院等等。
碎玉作品集的评估比较建议听试听课,为你做评估的老师在后期大概率会成为你的作品集导师,这是与老师进行的一次接触互相了解的机会,老师评估你的作品时我们可以顺便的评估一下老师,负责任的专业老师无论是什么时候都是负责任的。
对于艺术留学来说作品的准备是一个比较关键的过程和步骤,首先我们要享受作画的过程,要有一定的作画习作,高效率的画画尽可能的挤出时间思考和实验创作,教授们比较喜欢与个人产生联系具有个人语言和视角的作品,就算自己的技法不够完善也没有关系。
更加关注数字媒体实践和理论学习,这也正是该课程有别于传统传达设计课程的特点。课程设置的目的在于,让学生更好适应未来职业发展。传达设计是对信息和界面设计的研究,将创意思维与当代媒体的最新方法工具相结合。
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