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有用就是为孩子量身打造适合当下年龄段学习的编程教育。对孩子进行编程方面的教育并没有想象中那么困难。由于孩子的年龄比较小暂时并不会到代码的阶段,而是通过一些类似游戏的启蒙等等一系列的课程,来培养孩子的思维。
是运用数学的语言。当我们教孩子数学时,他们时常表现出百无聊赖的样子,但只要编程游戏拿出来,他们就完全会乐此不疲。创造性使得它更像“玩”,而不是“学习”,因为玩得投入,孩子都意识不到自己在游戏中正在进行逻辑推理、运用数学计算。
简单的编码很容易上手,很小的孩子就可以开始用它实现一些自己的创意了,很容易让孩子信心攀升,同时会激发更多创造欲望,吸引他们去学更复杂的编程语言、做更有趣的东西。会培养的是把科技和创意结合起来的新人类。
不要去盲目跟风,编程比较适合高年级的孩子去学习,学前班和低年级的孩子不太建议去学习,编程是建立在英语基础之上的,孩子英语基础比较差的话学习起来会比较吃力,效果也不会很好!最大的好处还是对于孩子逻辑思维能力的培养。
儿童编程近两年不能仅仅用“热”来形容,现在它基本上就像阅读数学一样,成为孩子必学的一门学科。5G+AI时代将带来教育的进一步智能化变革,创新思维与能力的启发与培训将取代简单的技能传授,为此美国致力推动集科学、技术、工程、艺术、数学多学科的STEAM教育,如今中国也将STEAM教育纳入中小学课程。
所以我的观点是还是看兴趣,小孩子很喜欢可以给她报,因为他有兴趣就不会要你花时间去给他做思想工作,很自然就去学了。而且你要在经济上能承受。毕竟这个课的价格还是有点贵的,如果花了钱又没有你想要的结果,这也是比较崩溃的。当然作用我相信还是有的,培养空间感,思维能力,团队合作的能力,挫败感,解决问题的方法等都会有作用的。
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