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要多阅读无论是选修还是必修都需要通读一遍,课外卷子扩展知识面,增强语感。阅读-定要强化,最好能够做到每天练习一篇阅读。另外可以学习一下快速阅读,快速阅读是一种高效的阅读学习方法,其训练可以激活我们“脑、眼”潜能,培养和提高我们的阅读速度归纳分析理解记忆等方面的能力。
有些学生到了高三后成绩还是很差,家长看着孩子马上面临高考非常着急,不知道该怎么办,高考可以说是人生的第一考也是至关重要的节点!孩子自己很紧张家长们更是操碎了心,都希望孩子能考进一个理想的有个好成绩但学习的路也并不是一帆风顺有的时候偏科等也会影响。
建议在校读书期间就用不着补课了。若周末短暂的休息就被剥夺去补课,容易造成孩子抵住与反感,反而对孩子学习造成不利。家长若实在想补,只有放寒假时间稍长点。补课与否应根据孩子的具体情况,再根据孩子意愿选择是否补课。
专注重点,专题训练。上面说了基本知识点复习,下面再说一说做题。一套模拟试卷,各种类型的题目都有,一套试卷下来,各种类型的错误也都有。有很多同学都遇到了这种情况猛刷了很多的试卷各种体型都有牙一咬,猛刷了很多套试卷,虽然感动了自己,但是收效甚微。为什么会有这种情况呢还是没有找到重点。
因此补课的时候,不是要做多少题,要背多少知识,要记多少标准答案,要的是学到 课堂意外的整合知识的思路,解题技巧,慢慢地学会思考。于是高中生想要补课有效 果,那么要结合自己的情况,补习一两极其弱势的科目,补习期间,更多地把握如何 思考。
学习能力的问题:要知道孩子是否是学习能力出了些问题,了解孩子在课堂上是有哪些部分听不懂或者没听到,或者书上的哪几部分不会,要对症下药,直接询问任课老师会更好。任课老师其实已经了解过孩子了更能知道孩子的优缺点,直接询问老师不仅能让老师对孩子增添好感,还能让孩子了解自己的不足之处,可谓一举两得。
到了高二阶段,很多同学和家长就已经开始为高三的学习打基础了,很多同学在这个时候都迫切的想要提升自己的学习成绩,小编建议同学们选择高二一对一辅导班或者高二一对二辅导班,这样的辅导模式,对于短时间内想要增强成绩的同学们来说,是有效的。
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