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以孩子中心,关注实际情况、孩子的真实看师资的专业性课堂师资。教学经验和风格更重要。孩子的上课感受孩子喜不喜欢每次课。形式和内容,英语听说读写是不是有进步、学校的测试成绩是不是提高了。最后,要规划做得好,孩子学习就能事半功倍。比如,给孩子创造单独的空间和时间学习,让孩子养回学习的习惯,时间也按照学校上下课的时间安排。
英语教材不止是简单的语言还应该注重呈现的形式。要有利于培养孩子的英语兴趣。针对少儿的优质的教材能够让孩子们在听、说、唱以及游戏中感受英语,并通过歌曲童谣和韵律诗和自然拼读和游戏和拼图和手工等多样的形式训练孩子们的语言技能。
学习的动力应该是兴趣。假如现在是这个水平,可能你需要了解一下,这个小学生是否对英语有兴趣。或者说是否已经产生了不好的情绪。所以我建议第一步还是正确引导,让学生对英语产生兴趣。消除他内心的恐惧和厌恶心理。之后,我建议还是从一些轻松的话题或者方法开始,引导学习。
单词是学习英语的基础,没有这些基础很难学好这一门课程,所以必须要好好地去背单词。三年级的英语单词不多,平常学习完一节课后就要去背一些老师要求背的单词,背完这些单词后,有能力的可以再尝试去背更多。要背之前首先要会读这个单词,所以要让孩子跟着录音反复去读这些单词。读熟了之后,把它们放到句子里面再去读一遍。
当孩子掌握了一些基础后,接下来就是输出了。如果不想像我们以前一样学一口“哑巴英语”的话,这个时候还是建议家长给孩子报个英语班。因为学习一门语言,是需要多在真实的环境中大量练习,大量使用才会习得的。如果想让孩子英语水平得到提升,拥有一口流利英语的话,还是有必要借助一些专业的英语课程的。好的课程不仅会帮助孩子打下坚实的英语基础,对他们今后的学习也是大有帮助的。
说出中文,让孩子翻译成英文。不要过多解释语法,只要大致解释每个词的意思即可,关键是要反复操练、不断鼓励,让孩子充满成就感和“卖弄”的渴望。如果您英文好,就可带着孩子学;如果欠佳,就可以和孩子一起学。家长行为影响孩子一生,严格要求自己,孩子就有更好的未来。
刚开始学英语的孩子很需要人的启蒙,所谓“好的启蒙”就是成功的一半,那在小学英语课上,给孩子刚接触的孩子做适当的启蒙,那对孩子只有百利而无一害。同时,也可以消除孩子对英语的畏惧,树立自信心。如果大家在网上选择小学英语在线学习,就可以选择一个专做一对一外教培训的培训机构,专门针对个人一对一的教与学,让孩子全身心地投入到课程中去。
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