考研英语听力复习提纲

考研英语听力复习提纲

来源：考研培训机构时间：2023-04-04 12:26

2021年考研英语听力有哪些复习须知?

1、听力材料是不是越难越好?

在选择材料时，考生不需要专门找标准的英语材料。这些材料往往较难，考生不易听懂，会丧失信心，增加恐惧。一般来说，考生只要用《新概念第二册》、《Special English》或难度接近的材料就可以。考生要尽量坚持每天练习，如果有条件，也可适量听听英文广播节目、看看英文电影，既缓解紧张心情，又增强语感。

2、听材料的时候有哪些技巧?

在听力测试中，考生要经历两个阶段。第一阶段是拿到题目后，先对答案进行猜测，做上标记，以减少听材料时阅读选项的时间，有更多时间用于分析和思考;第二阶段是在听不懂的情况下，要根据经验和技巧，用余下的时间进行猜测。此时，考生不管有没有把握一定要把猜测的答案写上。部分听力材料会提供听力选项问题，个人建议在时间允许的情况下一定要对这些问题进行快速浏览，带着问题听听力，能提高回答问题的概率。

3、听的时候遗漏细节怎么办?

很多考生在听力测试时生怕漏掉任何一个重要信息。其实有听不懂的地方是正常现象。中国人听中国人讲话，也不一定全能听清楚，逐字逐句都能记住就更难了。如果考生在考试时遇到听不清楚的句子，不要紧张，及时调整心态，将后面的内容听清楚。有些考生为了力求完美，在一句话上反复琢磨，导致后面的内容没有听到。其实，错过的内容，可结合上下文的内容进行合乎逻辑的推断。

考研英语听力

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考研英语的复习大致可分为四个阶段：
1、3月—6月，这是考研复习的第一个阶段。在这个阶段，主要任务是解决单词问题。词汇量是考研英语的根本。教育部大纲中规定的是5500个单词，那么你对自己的要求只能是高于这个数字，因为大纲中还涉及到了与你的专业和个人兴趣相关的单词，所以单词复习是一个需要详细制定计划，并且循序渐进的过程。
第一轮背单词时，绝对要认真仔细，应该从以下五个方面来进行准备：一、单词发音；二、单词词缀；三、单词词义；四、单词用法；五、单词关系(考生应掌握单词的同义词，反义词，派生词等)。
另外，阅读在这个阶段，也应该定量定篇的进行。考研阅读不但考理解，还考速度。因此，在平时的阅读训练中要学会浏览阅读和快速阅读的方式。在阅读文章时，不断的提高对自己阅读时间的要求，一段时间后，你一定会发现，你阅读的效率与答题的速度突飞猛进。
2、7月至9月底是全面复习的第二阶段。如果说第一阶段主要是打基础，那么，第二个阶段则开始进行全方位准备了。所谓全面复习，即大家应该开始拿起笔练习写作和翻译，不只是停留在背单词和读文章这个层面上。因为在前期阶段，你已掌握了大量的单词并进行了高强度的阅读训练，所以这个阶段，应该开始试着用英语表达你的想法，并且检查自己对英语的理解能力。在这个阶段不但应该解决了所有的基础问题，同时还要有一段时间进行提高，为下一步的全程模拟做好充分的准备。建议你可以采取上辅导班或自学相结合的方式。
希望能帮到你！

2021考研英语听力备考技巧

加强听写训练

在考研英语听力测试中，如果考生听不懂问题，将无法正确回答。因此要找一些相当于英语四六级难度的听力资料作听写训练。考生不必把听到的每一句都分毫不差地写出来，只要抓住材料中的关键信息即可。通过边听边记笔记，考生要着重训练分辨重要信息与次要信息的能力。如考生要特别注意那些表示否定的单词：but，seldom，little之类的，并要注意人名、地名、数据等重要信息。辅导书中类似技巧非常多，考生要认真总结，灵活运用。这是基本功，其他一切解题技巧都要围绕着这个基本功进行。

考试中不求完美

很多考研英语考生在听力测试时生怕漏掉任何一个重要信息或有题目听不懂，其实这都是正常现象。中国人听中国人讲话，也不一定全能听清楚，逐字逐句都能记住就更难了。如果考生在考试时遇到听不清楚的句子，不要紧张，及时调整心态，将后面的内容听清楚。有些考生为了力求完美，纠缠在一句话上反复琢磨，导致后面的内容没有听到。其实，错过的内容，可尽量通过后面的内容推断。

猜测是必备技能

在听力测试中，考生要经历两个阶段。第一阶段是拿到题目后，先对答案进行猜测，做上标记，以减少听材料时阅读选项的时间，有更多时间用于分析和思考;第二阶段是在听不懂的情况下，要根据经验和技巧，用余下的时间进行猜测。此时，考生不管有没有把握一定要把猜测的答案写上。

材料不要过难

在考研英语选择材料时，考生不需要专门找标准的英语材料。这些材料往往较难，考生不易听懂，会丧失信心，增加恐惧。一般来说，考生只要用《新概念第二册》、《》或难度接近的材料就可以。考生要尽量坚持每天练习，如果有条件，也可适量听听英文广播节目、看看英文电影，既缓解紧张心情，又增强语感。

考前调节心态

考研英语听力测试时，考生容易受到心理因素影响，以至于不能发挥正常水平。对这种情况，考生要充分注重，考研英语复试听力不过是整个复试阶段的一小部分，大部分考生并不会因为英语听力不好而落榜，考生不要有太大的负担。

2021考研英语听力备考技巧小编就说到这里了。希望大家对每一类题型都有一定的做题方法，可以加快复习效率。更多关于考研考试的备考技巧，备考干货，新闻资讯，成绩查询，准考证打印入口，准考证打印时间等内容，小编会持续更新。祝愿各位考生都能顺利通过考试。

如何准备考研英语复试听力？

第一步：选取正确的听力资料
英语听力部分，大多数学校都以现有的成熟试卷为参考。考生在预备听力复试的过程中，关于现有的成熟英语考试的听力部分一定要注重。
要做到在考研复试中对英语听力有针对性的预备，选取正确的听力资料是重中之重。考生要做到从自己的实际才干出发来选取听力资料，太难或许太简略都不利于考生正确地对自己的听力才干进行评价，正常速度的听力资料即可，如：六级听力、托福听力和雅思听力，在预备的过程中可以有针对性地操练这部分的试题，听力难度可根据自己的实际状况进行由易到难的选择，做到有过程，有阶段的听力预备。
第二步：脑记和笔记相结合
在进行听力的过程中，即使是回忆力再好的人也不可能在短时间内对一篇陌生的听力文章彻底记住，这就需要考生在进行听力练习的时候做到脑记和笔记相结合。
关于笔记，主要是关于一些关键词进行回忆，主要是一些数字，衔接词，如：but, yet, and ,so ,first ,finally等，用自己最熟悉或许最简略的符号来进行书面表达，只要自己能识别的，汉字、代码、符号等都行，对此这就需要在平时的练习过程中就要做到有意识的将所听到的关键词用笔进行速记,以便于自己听得全，记得多。
脑记则是对考生大脑记忆才能的一种调查，可是关于大部分考生来说，即使回忆力再好，在真正的复试场上也会由于紧张忘掉所听到的内容。对此关于脑记，主要是关于听力内容主体线路的整理，明白文章主要讲什么就行，关于特别细节的内容则没必要进行回忆。
对此在听力中需要做到笔记与脑记相结合，脑记掌握主体线路，笔记掌握重要节点，并结合所记下的内容，重复多次进行文内容整理，以做到在较短的时间内快速提高英语听力。
第三步：总结提高
听力文章中难免会出现各式各样的陌生词汇，涉及各个专业。对此考生在一完结听力练习后，就需要把陌生的词汇和优秀表达进行分类并用笔记下来，使用闲暇时间进行背诵和回忆，这样在进行相似的听力文章的时候就不会出现不知所云的状况。

研究生复试中的英语听力测试一般考什么，怎么考？

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考研英语复试听力怎么备考？

1、听与说作为语言技能是密不可分的，因此虽然考研英语复试中可能涉及到听力部分，但一般也会与口语同时考查，其考查的形式一般为由复试老师阅读或播放一段英文短文，然后由考生根据短文回答相关问题。这种形式在伦敦三一口语考试高级中有，可以参照。
2、听力是英语听说读写中最需要平时积累的一项技能，因此建议考生在研究生入学考试笔试结束后到复试前的一段时间内每天坚持听20分钟左右。内容可以是新闻，如VOA，BBC， CNN新闻，当然也可以听某一个课本，如《中级英语听力》。建议听的时候做一些笔记。由于复试中一般不会让考生像正规的听力考试一样作选择或填空题，因此不建议考生听英语考试的听力材料，如CET， TOEFL， IELTS等。

2013考研英语复试听力：如何准备英语听力

考生在准备听力复试的过程中，对于现有的成熟英语考试的听力部分一定要重视，比如六级听力、托福听力和雅思听力应该是复习的重点。在复习时可以有针对性地做一些六级或托福听力或雅思听力的试题。平时大量听力练习的空隙，觉得做题枯燥了，收听一下英语新闻，看看发音清晰的英文影片，再放松欣赏的同时又培养了语感，真可谓一举两得。听力学习注意事项一：培养良好的听音习惯，听读顺序要合理可能很多同学都有类似的同感，在听材料之前，都需要先第一下文字资料，但是正是因为这些文字资料的影响，而影响了对听的内容的正确理解。在外语学习过程中，学习者多数情况下都是先习得文字符号，从书面材料开始，通过视觉即阅读来接收、理解信息，即便是在输入音响信息时，脑子里也总是自觉不自觉地想着文字符号。这样久而久之就产生了对文字形式的依赖性，形成了本末倒置的不良听音习惯。考生在复习中切忌读后听音。先将听力材料读一遍，然后再听，表面上似乎听懂了，但实际上是读懂的，是靠脑子里储存的对阅读的记忆来理解音响信息的。照此下去，阅读非但不能帮助反而束缚和制约了听力的发展和提高。也切忌边听边读。听、读同时进行，似乎有助于听懂，但如果长期如此，会同样使听力陷入误区，即不能将大脑的思维活动集中在音响信息上，而是在听、读之间往返，听觉、视觉交替进行，导致精力分散，无法专心致志。跨考老师建议大家：一定要先听，即使一下子听不懂，也不要忙于看文字材料，这时再听第二遍、第三遍，如果还是听不懂，再求助于文字材料，但此时至少所听内容的语音形式已在你脑子里留下了一定的印象，甚至还能重复出来，借助于阅读使你理解了这些语音信息，一旦同样信息在另一种场合再现时，便不再成为难点，这才能达到阅读促进听力的目的。听力学习注意事项二：边听边记关键词训练短期记忆能力听力复试题大部分都是非常具体的细节，音响信息瞬间即逝，有时单凭大脑记忆是不够的，需要强化记忆的内容必须随时笔录下来，对此跨考教育建议考生： 1、练习听写，平时听录音时就要有意识地将关键信息写下来，一方面训练信息接受的准确性;另一方面培养短期记忆、正确拼写单词的能力。练习听写还能强制性地迫使自己全神贯注、积极思考。 2、学会用最简单、最省时、自己最熟悉的符号记录信息，只要自己能识别的，汉字、代码、符号什么都行。长单词可以暂记两三个字母，用箭头表示方位或发展方向等。总之，要有意识地训练自己的速记能力，借助于记录，使自己听得准，听得全，记住得多，回答得正确。听力学习注意事项三：熟记语篇衔接词把握信息走向在做新题型、完形填空和阅读理解时我们已经说过，语篇衔接词的重要性。听力也是一样的，在听音过程中，考生的思路要想跟上录音的意流，把握信息的走向，必须将注意力投放在这些衔接词上，这对提高获取信息的效率起着至关重要的作用。比如表示列举、增补关系的and、in addition to、one more thing等;表示转折或对比关系的如although、 by contrast、as a matter of fact等;表示顺序或序列关系的如first、before、first of all等;表示解释或强调关系的如that is、in 、I mean等;表示因果关系的如as a result、therefore、since等;表示归纳、结论性关系的如as a result、、finally等; 掌握了上述词及其功能，考生就能意识到说话人先说什么、后说什么，什么时候转问题，即便是遇到生词或错过了一两句，也可以对上下文内容做出合乎逻辑的推测判断，保持思维的连贯性，更好地理解整个语段的内容。听力学习注意事项四：选择合适的听力材料，精、泛结合选择合适的听力训练材料，对于有效利用时间，少走弯路，在相对短的时间内提高听力水平也是一个重要因素。关于听力材料的选择，我们认为，应该从两方面考虑：一是难度适中，即从自己的实际水平出发，选择难易程度适合的材料。材料难度太大，会丧失信心、失去兴趣，产生恐惧感;过于简单，易盲目乐观、缺少压力，不利于提高。跨考教育建议广大考生可以选择正常速度的录音，过快或者过慢都不利于锻炼考生的听力能力。二是录音材料的种类。现在市场上录音材料一种是教材中阅读课文的录音带，第二种是听力教材的录音带，属于专门用来训练听力技能的录音，其特点是，从练习语音开始，分步骤、按阶段、循序渐进、系统完整，既有讲解又有练习，还总结归纳方法技巧，并按题材分单元逐个训练，适于学生从低到高，由易到难，打好扎实的基础，逐步提高水平。